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乌兹纳泽定律:没有需要,就根本谈不上积极性。提出者:前苏联社会心理学家M·乌兹纳泽。有所求乃是有所为的真正动力。企业(学校、教师)要让员工(教师、学生)充分地发挥自己的才能努力去工作(学习),就要把员工(教师、学生)的“要我去做”变成“我要去做”,实现这种转变的最佳方法就是对员工(教师、学生)进行激励。如果我们用激励的方式而非命令的方式向员工(教师、学生)安排工作,更能使员工(教师、学生)体会到自己所作的成就感。而激励所限就要弄清楚员工(教师、学生)需要的是什么。
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