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《凸透镜成像的规律》说课稿
本节课时安排为两个课时，第一节课时主要是引入问题和探究方法，让学生了解探究学习的一般程序和方法；第二节课时则是通过实验探究，让学生深入了解凸透镜成像的规律，并培养学生分析实验结果、从中得出规律的能力。
《凸透镜成像的规律》说课稿
作者：李荣
单位：西安市第五十四中学
一、教材分析
1、教材地位和作用
本节课是苏科版八年级物理上册第四章《光的折射透镜》第三节内容，是本章的核心，同时也是学习《照相机与眼睛》、《望远镜与显微镜》的理论基础。它通过探究凸透镜成像的规律，让学生了解凸透镜成像规律的应用，培养学生观察能力、动手能力和交流合作能力。
2、教学目标的确定
根据《课
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