铜陵学院毕业生培养质量中期评价报告.pdf

铜陵学院 届 毕业生培养质量中期评价报告 毕业生培养质量中期评价报告 内部资料 禁止外传 麦可思数据有限公司 本报告撰写者： 麦可思团队 项目负责人 戴 磊 吴春容 分析与撰写 王梦萍 王 丽 余文瀚 林玉鹏 校 对 杜晓林 特别说明 为了科学地分析本校人才中期发展情况、持续构建教学基本状态数据库、完善 质量监控与评估体系、加强教学培养改进、提升毕业生中期的就业竞争力和培养质 量，学校委托第三方高等教育管理数据与解决方案专业机构麦可思实施毕业生培养 质量中期评价项目。由麦可思负责项目的问卷设计、问卷跟踪、数据清理、数据分 析和报告撰写工作。 本项目特点在于：一是以覆盖各专业的数据为依据，具有实证科学性；二是以 本校毕业生为主体、以满足社会需求为依据来评价高校人才培养质量并提出改进建 议，即学生本位、结果导向的高校管理；三是评价方是高校系统外的权威专业机构， 具有第三方公信力和客观性；四是采用成熟的研究方法以及先进的跟踪评价与数据 处理方法。 麦可思已将原始数据及时返回给学校，原始数据中记录了每个答题者的原始答题信息，以 供学校检验数据与评价的真实性，并供学校做相关分析之用。 麦可思作为第三方独立完成了本报告数据的清理和各指标的计算和解读，并负 责数据和指标的科学性、客观性以及本报告的持续改进。任何评价都存在一定程度 的样本偏差，但本报告结果具有统计的代表性。若本报告个别指标与学校统计指标 存在差别，可能产生于数据源与指标定义的差异。 版权声明 麦可思公司拥有本报告的研究方法及报告格式版权。没有麦可思公司预先的书面同 意，本报告的研究方法及报告格式不得以任何形式和手段予以复制。 保密声明 本报告指标设计、分析方法载有麦可思公司的商业秘密，仅为指定主体按照与麦可 思公司约定的方式使用。 如果您在项目咨询与服务过程中有任何意见，请联系建议与投诉热线： 电话：028171 手机 邮箱：ts@ 第一部分 重要发现 1 第二部分 总述2 一 培养目标达成2 二 培养过程反馈8 三 声誉建设情况9 第三部分 分析报告 12 第一章 中期发展 12 一 就业状态分布12 二 月收入13 三 职位晋升20 四 岗位职称27 五 就业现状满意度32 第二章 专业定位 36 一 工作与专业相关度36 二 职业定位40 三 行业定位42 四 地区人才贡献45 第三章 培养目标达成46 一 培养目标46 （一） 培养目标合理性评价46 （二） 能力达成情况50 （三） 在校影响分析54 二 培养过程55 （一） 在校培养评价55 （二） 教学评价60 （三） 课程评价66 第四章 创新创业情况 76 一 自主创业情况76 二 自主创业状态77 三 创新创业教育反馈78 第五章 优秀毕业生影响因素 80 一 背景因素80 二 学校因素83 三 培养反馈85 第六章 声誉建设89 一 校友评价指数汇总89 二 校友推荐度91 三 校友关注度95 四 校友回馈度 101 五 校友服务 106 第四部分 技术报告 107 一 项目背景介绍 107 （一） 背景介绍 107 （二） 样本说明 107 二 研究概况 112 （一） 研究目的 112 （二） 研究框架 113 附录一：各专业培养目标达成情况 114 附录二：各专业培养评价 118 附录三：各专业声誉建设 120 名词解释 122 第一部分 重