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象棋比赛活动方案范文(精选9篇) 象棋比赛活动方案1　　为了丰富同学们的课余文化生活，提高逻辑思维能力，陶冶广大棋类爱好者的棋道情操，为之提供一个交流切磋的机会，施展才华的舞台，深入挖掘棋类内涵和本质，全面提高我校棋类水平。结合我校实际，特举办此次比赛。 　　一、活动主题：运筹帷幄决胜千里 　　二、活动时间：20XX年4月19日——4月29日 　　三、活动地点：大专楼426合堂 　　四、报名方式：20XX年4月18日之前由各系社团部成员到各班统计填表 　　五、承办单位：xx 　　六、活动内容： 　　比赛种类：男子象棋女子象棋 　　比赛规则：各选手抽签（若人数为奇数，则中间一人直接晋级），采取两头捉对法（例如：若有10人，则1号和10号，2号和9号等，以此类推），奇数先行，持红棋，采取淘汰制（3局2胜制），根据所进轮次积分，胜者积3分，和者各积1分，负者积0分。 　　预赛：4月19日 　　由xx根据报名情况进行比赛安排，根据比赛规则选出晋级人员参与决赛。 　　决赛：4月23日 　　按预赛胜出人员名单，安排对弈组合进行比赛，并有监察部监督比赛过程，并统计比赛结果。 　　七、奖项设置：一等奖男女各1名，颁发荣誉证书及相应奖品。 　　二等奖男女各2名，颁发荣誉证书及相应奖品。 　　三等奖男女各3名，颁发荣誉证书及相应奖品。 　　注：凡是报名参加以上活动的同学，以班级为单位报道各系社团部，再有社团部送到社联办公室。 象棋比赛活动方案2　　为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。 　　一、活动目标 　　丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。 　　二、活动地点 　　学校食堂二楼 　　三、活动内容 　　本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。 　　(一)前期准备 　　1、报名。 　　2、统计报名人数。(分男女组) 　　3、规定时间集合，清点人数。 　　4、准备比赛。 　　(二)调查活动 　　通过采访方式，对全校学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。 　　(三)宣传活动 　　比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。 　　四、活动安排 　　(一)前期准备 　　1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。 　　2、横幅制作及宣传、传单宣传。 　　3、接受同学报名并统计。 　　4、活动奖品购置。 　　(二)日程安排 　　1、x月x日所有工作人员就位。 　　2、总负责人分配现场工作。 　　3、中午由棋艺协会会员布置场地。 　　4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项。 　　5、下午两点半比赛准时开始，现场工作各就各位。 　　(三)预期效果 　　通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。 象棋比赛活动方案3　　棋文化是中华民族文化的结晶，为大多数所喜爱。为了丰富学生文化生活，活跃学校气氛，增强凝聚力，激发学生拼搏进取的精神，营造团结和谐、积极向上的氛围，xx学校决定在全体师生中开展一次象棋比赛，现将事宜通知如下： 　　一、比赛项目：中国象棋 　　二、参赛对象： 　　三、活动时间及地点： 　　1、报名时间： 　　2、报名地点： 　　3、比赛时间及地点： 　　四、比赛赛制及规则： 　　1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰赛制，比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。 　　2、决赛阶段采用循环赛积分制（胜者积3分，先和者积1分，后和者积1.5分，负者积0分） 　　3、猜先规则：扑克牌法，抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。 　　五、活动注意事项： 　　1、比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。 　　2、比赛过程中坚持“观者不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法，违者将被请出比赛场地。 　　3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格。 　　4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况，由裁判仲裁。 　　六、奖项设置： 　　比赛录取前三名。按名次颁发奖品。 　　七、附则： 　　如有特殊情况，另行通知。 象棋比赛活动方案4　　比赛目的：为了促进校园象棋氛