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第5单元 平行四边形和梯形平行四边形5.2人教版部编版四年级数学上册新课导入我们认识过平行四边形,你能说出在哪些地方见过平行四边形吗? 我们以前也研究过平面图形,你还记得是怎么研究的吗?用到了什么工具?新知探究研究一下,平行四边形有什么特征。可以研究它边的位置关系,也可以研究边的长度关系。可以研究它的边。可以研究它的角新知探究边的特点:边的长度关系:上下两边相等4cm左右两边相等2.5cm2.5cm对边长度相等4cm边的位置关系:新知探究边的特点:边的长度关系:上下两边相等左右两边相等对边长度相等边的位置关系:新知探究边的特点:边的长度关系:上下两边相等左右两边相等对边长度相等2.3cm边的位置关系:上下两边平行2.3cm2.3cm新知探究边的特点:边的长度关系:上下两边相等左右两边相等对边长度相等边的位置关系:上下两边平行新知探究边的特点:边的长度关系:上下两边相等左右两边相等3.5cm对边长度相等3.5cm边的位置关系:上下两边平行左右两边平行对边平行新知探究角的特点:∠1=65°∠3=65°∠2=115°∠4=115°3241两组对角分别相等新知探究 换一个平行四边形试一试?也有这些边和角的特点吗?什么叫做平行四边形?两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。新知探究认识平行四边形各部分的名称什么叫做高?什么叫做底?你还能再画一条高吗?高高垂足底从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的底。新知探究从平行四边形这条边上的任意一点,可以做出高吗?垂足底高高高高垂足底新知探究同一个平行四边形,能做多少条高?底高可以画无数条高。高高高底课堂练习 下面哪些图形是平行四边形?画出每个平行四边形的高。平行四边形平行四边形平行四边形课堂练习用四根吸管串成一个长方形,然后用两手捏住长方形的两个对角,向相反方向拉。两组对边有什么变化?变成了什么图形?平行四边形易变形伸缩门升降机课堂练习 在生活中,你见过应用平行四边形不稳定性这一特征的事例吗?为什么平行四边形易变形呢?让我们通过小实验找找原因吧。课堂练习1.用四根小棒摆一个平行四边形。这四根小棒能围成不同的平行四边形吗?平行四边形的四条边确定了,可是它的形状无法确定。所以它具有易变形的特点。课堂练习2.在点子图上画出两个不同的平行四边形。高高在点子图上画和在白纸上画平行四边形,有什么区别?分别画出它们的高并量出来。课堂练习1.照下面这样画两组平行线,涂色部分是平行四边形?为什么?是。因为两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。课堂练习2.你能用完全相同的两套三角尺拼出平行四边形吗?课堂小结通过本节课的学习,你有什么收获?第5单元 平行四边形和梯形课程结束人教版部编版四年级数学上册
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