2022-2023学年广东省惠州市博罗县八年级(下)期末数学试卷(附答案详解).docxVIP

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2022-2023学年广东省惠州市博罗县八年级(下)期末数学试卷(附答案详解).docx

第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 绝密★启用前 2022-2023学年广东省惠州市博罗县八年级(下)期末数学试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 下列二次根式,最简二次根式是(????) A. 8 B. 12 C. 2. 下列几组数中,不能作为直角三角形三边长度的是(????) A. 3,4,5 B. 5,7,8 C. 8,15,17 D. 1, 3. 式子 x+2有意义,则x的取值范围是 A. x0 B. x≥2 C. 4. 下列图象中,表示y不是x的函数的是(????) A. B. C. D. 5. 如图,在?ABCD中,对角线AC、BD交于点O A. AB/?/CD B. O 6. 下列计算结果,正确的是(????) A. 2+ 3= 5 B. 7. 如图,在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且OA=OB,若A A. 4 3 B. 2 3 C. 8. 一组数据3、2、4、5、2,则这组数据的众数是(????) A. 2 B. 3 C. 3.2 D. 4 9. 对于函数y=?3x A. 它的图象必经过点(?1,1) B. 它的图象不经过第三象限 C. 当x0时, 10. 如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止.设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y A. M处 B. N处 C. P处 D. Q处 第II卷(非选择题) 二、填空题(本大题共5小题,共15.0分) 11. 菱形的对角线长分别为6和8,则该菱形的面积是______ . 12. 甲、乙两个样本,甲的方差为0.102,乙的方差为0.06,哪个样本的数据波动大?答:______. 13. 如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△A 14. 实数a、b在数轴上位置如图,化简:|a+b|+ 15. 如图,正方形ABCD的边长为2,顺次连接正方形ABCD四边的中点得到第一个正方形A1B1C1 三、解答题(本大题共8小题,共75.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16. (本小题8.0分) 计算: 2× 17. (本小题8.0分) 已知y与x成正比例,且x=2时,y=?6.求: 18. (本小题8.0分) 如图四边形ABCD是一块草坪,量得四边长AB=3m,BC= 19. (本小题9.0分) 珠海市某中学在创建“书香校园”活动中,为了解学生的读书情况,某校抽样调查了部分同学在一周内的阅读时间,绘制如下统计图.根据图中信息,解答下列问题: (1)被抽查学生阅读时间的中位数为______h,平均数为______h; (2)若该校共有1500名学生,请你估算该校一周内阅读时间不少于 20. (本小题9.0分) 如图,有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边中点,它的顶端恰好到达池边的水面,求这根芦苇的长度是多少尺? 21. (本小题9.0分) 如图,已知DB/?/AC,E是AC的中点,DB=AE,连结AD、BE. (1) 22. (本小题12.0分) 如图,已知函数y=mx+43的图象为直线l1,函数y=kx+b的图象为直线l2,直线l1、l2分别交x轴于点B和点C(3,0),分别交y轴于点D和E,l1和l2相交于点A(2,2). (1)填空:m=______;求直线l2的解析式为______; (2 23. (本小题12.0分) 如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,将△COD沿CD所在直线折叠,得到△CED. (1)求证:四边形OCED是菱形; (2)若AB=2,当四边形O 答案和解析 1.【答案】C? 【解析】解:A、被开方数含开的尽的因数,故A不符合题意; B、被开方数含分母,故B不符合题意; C、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故C符合题意; D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D不符合题意; 故选:C. 检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就

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