杜晓林副院长在纪念教师节二十周年大会上的讲话.docxVIP

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杜晓林副院长在纪念教师节二十周年大会上的发言 老师们、同志们、同学们: 大家好! 在今天这样一个阳光灿烂、硕果累累的秋日,在农院人同心合力迎接教育部本科教学水平评估的重点时刻,我们全校师生员工隆重集合,纪念我国第二十个教师节的到来,同时表彰北京市优异教师,“教书育人、管理育人和服务育人”先进集体和先进个人,举行青年教师拜师活动。今天是我们大家的节日,请允许我代表学校党委、学校党政领导班子,向到会的老领导、老教 师、全体教职员工、特别是从教30年的老教师表示节日的祝贺,向获得“三育人”先进集体的单位和“三育人”先进个人的教师表示由衷的感谢。祝你们节日快乐,工作顺利,家庭幸福;感谢你们在“三育人”方面做出突出的成绩,为学校的跨越式发展做出自己的一份贡献! 我国历史上曾成立过教师节。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集合,发表要求“改良教师待遇,保障教师工作和增进教师涵养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。建国后,中央人民政府曾经恢复6月6日为教师节,1951年改为“五一国际劳动节”与教师节归并。但由 于这一天缺少教师的特点,履行的结果并不理想。特别是1957年此后,在 “左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。 粉碎“四人帮”此后,党中央拨乱反正,将工作重心转移到以经济建设为中心,邓小平同志抢先提出“知识分子是工人阶级的一部分”和“科学技术是第一世产力”的论断,注意发挥人民教师和知识分子在国家经济建设中的重要作用。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风俗,推动教育事业的发展,根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士,特别是各地教师的多次建议,以及各地展开尊师活动的 经验,国务院于1985年1月11日,向全国人民代表大会常务委员会提出对于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意对于成立教师节的议案,决定9月10日为教师节。从这一天起,我们全体教师有了自己的节日! 中国古代教育家韩愈对教师职业的定义为“师者,传道、授业、解惑 也”.但有“道”才能传道,业“精”才能授业,不“惑”方能解惑。教师是铸造人类文明的工程师,是“太阳底下最荣耀的职业”,教师的工作在很大程度上决定着人类的未来。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进度就会受到影响。所以,一部文明史,走开教师的因素,是不可想象的。 我国特意建立教师节,体现了党中央、国务院和全国人民对广大教师的关心和爱惜,成立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬,极大调换了广大教师和教育工作者的工作积极性。我们高兴地看到,建立教师节的二十年,正是我国经济建设飞快发展的二十年,是教育战线喜报频传、教育工作者心情舒畅的二十年,是教师地位不断提高的二十年,也是我校各项工作不断取得进步的二十年。“春蚕到死丝方尽,蜡烛燃尽泪始干”,我校广大教师和管理人员以极大的热情投身到教书育人的本员工作中,为培养社会主义的建设者和接班人,沥尽心血,甘于奉献。北京农学院在全体教职员工的共同努力下, 在1978年重建时近似一张白纸的校园上描述出一张美丽的图画:现在我校已经 成立9个系(部)和三个二级学院,21个本科专业,6个专科专业;近7000名本专科学生;两个硕士点;600多位任职教职员工;376位专任教师,其中有 38位拥有正高职称,122位副教授,副高以上职称的教师占教师总数的 40%; 教师中有42位博士,177位硕士,教师中拥有硕士以上学位的靠近60%。同时我们还有近300位离退休教职员工作为学校智力的可贵人才库,随时为学校的发展献计献策,贡献力量。二十年来,教师们科研水平不断提高,科研成就显 著,某些项目已经达到国内领先水平;科技推广基地遍布北京郊区和北京周边地域,为北京经济建设主战场培养了万余名科技、管理人才;学校基本形成了以农业为特色,多科交融的高等农业大学的雏形,为国都的经济的发展做出了较大的贡献。 “万丈高楼平地起”,“吃水不忘挖井人”,在纪念教师节并庆贺学校取得辉煌成绩的时刻,我们永远不能忘记所有已经走动工作岗位的、为我国农业教育和农学院建设倾注毕生心血、做出过优异贡献的老教师、老领导和老同志们,不能忘记他们在农学院建校初期那样困难的情况下,爱国、爱农、爱校、爱生,痴心不移,无私奉献,为培育农业科技人才和加快学校建设做出的牺牲与付出。“一份耕作,一份收获”,没有他们几十年的勤奋工作和奋发图强,没有他们对青年教师和大学生的无私传授和严格要求,就不会有农学院的今天,他们是建设农学院的创业者和奠定人。在纪念教师节的日子里,请允许我代表学校党委和全体任职教职员工,向全体离退休老教师、老领导和老同志们表示深深的谢意和由衷的祝福:感谢

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