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二次根式复习
一、考查目标
1、会识别二次根式和确定二次根式。
2、会把二次根式化成最简二次根式。
3、会正确进行二次根式的加减乘除四则运算。二、知识网络
定义(2)
性质:3 条(3,4)
二次根式
(八下)
概念:最简二次根式(10) 乘法(7)
运算 除法(9)
加减(14)
三、课前热身(5 分钟)
2x 11、(13
2x 1
中自变量 x 的取值范围是( )
1 1 1 1
A、x≥- 2
B、x≥ 2
C、x≤- 2
D、x≤ 2
A、2B、6C、D、
A、2
B、6
C、
D、8
3、下列运算正确的是( )
A、 += B、 × = C、( -1)2=3-1 D、 =5-3 4、(12 山西)计算 - =
A、 +
5、(13 荆州)计算 -4 + =
6、(13 宁波)若实数 x,y 满足 +(y- )2,则 xy 的值是 。
7、(12 重庆)计算(2+ )( -2)=
8、(13 长春)计算(4 -4 +3 )÷2
四、考点链接(3 分钟)
1、形如 的式子叫做二次根式。
2、最简二次根式的两个条件:(1)被开方数不含 ;(2)被开方数不含的因数或因式。(整数,整式)
3、二次根式的性质:
(1) 0(2)( )2= (a≥0)(3) = (a≥0)
(a<0
4、二次根式加减的步骤:(1)先将二次根式化成 。
(2)再将被开方数 的二次根式进行 。(归纳为“一化二合并”)
5、二次根式的乘法规定: 6、二次根式的除法规定:
× = (a≥0,b≥0) = (a≥0,b>0)
五、典例引领(10 分钟)
例 1(1)下列根式属最简二次根式的是( )
C、A、 B、
C、
(2)(12 聊城),下列计算正确的是( )
C、÷A、2 +4 =6 B、 =4
C、
÷
D、=3 D、 =-3
D、
(3)(13 黑龙江)函数 y= 中,自变量 x 的取值范围是( ) A、x≥3 B、x≤3 C、x≤3 且 x≠1 D、x<3 且 x≠1 例 2 计算:
(1)(13 上海)分母有理化: =
(2)(12 襄樊) + -2 =
— -(3)(13 凉山)已知一个正数的平方根是 3x-2 和 5x+6,则这个数是
— -
例 3(1)(13 烟台)化简 +( -2)0+
(2)(13 乌鲁木齐)计算(3 -2 +)÷
(3)(12 北京) — (2- )0-( )-1
六、中考演练(5 分钟)
1、(13 济宁)若, =1-a 则 a 的取值范围( )
A、a>1 B、a≥1 C、a<0 D、a≤1
2、(12 芜湖)估计 × + 的结果在( )
A、6 到 7 之间 B、7 到 8 之间 C、8 到 9 之间 D、9 到 10 之间3、(12 湖北)已知 = ,则 a 的取值是( )
A、a≤0 B、a<0 C、0<a≤1 D、a>0
4、(12 海淀)下列根式中能与 合并的二次根式为( )
B、C、D
B、
C、
D、
5、(12 贵州)下列运算正确的是( )
A、 =±3 B、-|-3|=3 C、- =-3 D、-32=9 6、(13 绵阳)已知 是正整数,则正整数 n 的最小值是( )
A、12 B、0 C、3 D、2
7、(12 崇左)当 x≤0 时,化简|1-x|- = 。
8、(12 烟台)已知 a= +2, b= -2,则 的值为 。
9、(13 荆门)若- =(x+y)2,则 x-y 的值为 。
10、(13 济宁)计算( -1)0+( )-1+|5- |-
11、(13 朝阳)先化简,再求值÷(x- ),其中 x= +1。
七、中考预测
1、(12 河南)函数 y= 中,自变量 x 的取值范围 。
2、(11 河南)函数 y= 中,自变量 x 的取值范围 。
3、(11 河南)计算(2-)2006(2+ )2007-2-(- )0
4、(13 河南)已知 x 为整数,且满足 - ≤ x≤ ,则 x= 。
5、(10 临沂)计算 - + =
6、(10 乐山)若最简二次根式 与 可以合并,则 a 的值为
7、下列计算错误的是( )
A、× =7+=8 B、 ÷ =2 C、
A、
× =7
+
=8
8、(11 广安)计算-32-(- )-3-|1- |+
9、(10 庆阳) -
(10 泰安)先化简,再求值
÷( -a-2),其中 a=-3
D、3 - =3
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