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2023年贵州省贵阳市中考生物真题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.通过观察,科学家发现生物的生活需要营养,下列现象能体现这一生物共同特征的是(????)
A.生石花能开出黄色的花朵
B.羚羊发现敌害后迅速奔逃
C.小麦从外界吸收水和无机盐
D.人可以通过出汗排出废物
2.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,每年春天,在稻田、池塘或溪沟内,常常会见到蝌蚪,而到了夏天,一只只青蛙就会在农田中忙于捕虫。下列叙述正确的是(????)
A.水稻制造的有机物是动物的食物来源
B.蝌蚪与成体青蛙的形态结构相似
C.农田生态系统的自动调节能力比森林强
D.青蛙数量增多时虫的数量会增多
3.某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并观察,他通过显微镜观察到的细胞如图所示。下列叙述不正确的是(????)
A.制作临时装片时需在载玻片中央滴加清水
B.撕下的内表皮需要用镊子在载玻片上展平
C.图中的细胞结构①能够控制物质进出细胞
D.图中细胞群由分生组织的细胞分裂、分化形成
4.步入青春期,男生和女生的性器官迅速发育,体形开始发生变化,区别也越来越明显。相关叙述不正确的是(????)
A.睾丸和卵巢均能够产生生殖细胞
B.性激素经导管进入腺体内的毛细血管
C.女生在月经期间要避免剧烈运动
D.雄性激素能激发和维持男性第二性征
5.取一块馒头放到嘴里细细咀嚼,慢慢地你能感觉到甜味。受到食物刺激后唾液腺分泌唾液,这是一种人生来就有的反射。下列叙述正确的是(????)
A.馒头变甜与唾液的分泌无关
B.舌能辨别食物的多种味道
C.吃食物分泌唾液属于复杂反射
D.馒头中的淀粉在胃里被吸收
6.同学们在校学习和生活期间会产生废纸、瓜果皮等垃圾,将垃圾正确地分类,分别放入相应的垃圾箱内是中学生可以做到的。下列相关叙述不正确的是(????)
A.瓜果皮与废纸都属于干垃圾
B.废纸经回收处理后可制成再生纸
C.瓜果皮能被细菌和真菌分解
D.垃圾分类回收可实现资源再利用
7.狒狒群体中,作为“首领”的雄狒狒优先享有食物和配偶,其他成员对它会作出表示顺从的姿态,对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行为,并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。相关叙述不正确的是(????)
A.狒狒群体具有社会行为
B.狒狒群体里年长者为“首领”
C.狒狒群体中形成了等级
D.狒狒间可通过动作交流信息
8.金合欢是一种灌木,花为金黄色。某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。相关叙述正确的是(????)
金合欢幼苗的生长状况
没有蚂蚁生活的金合欢
有蚂蚁生活的金合欢
10个月中的存活率/%
43
72
幼苗生长的高度/厘米
5月25日至6月16日
0→6.2
0→31.0
6月17日至8月3日
6.2→10.2
31.0→72.9
A.金合欢的花属于营养器官
B.有蚂蚁生活的金合欢存活率更低
C.蚂蚁的身体和附肢不分节
D.蚂蚁的“侵食”不会危害金合欢的生长
9.达尔文发现在加拉帕戈斯群岛,源于共同祖先的、生活在不同岛上的地雀,经漫长的进化逐渐形成了不同的特征。如部分地雀喙的特征与其食性关系如图所示。相关叙述不正确的是(????)
A.地雀喙的特征与其食性相适应
B.地雀间喙特征的差异属于变异
C.不同特征喙的进化是自然选择的结果
D.不同地雀的基因组成都相同
10.苏云金杆菌是一种细菌,它能产生使棉铃虫死亡的杀虫蛋白,这种杀虫蛋白对人和牲畜无任何毒害作用。科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转入棉花细胞,获得了能产生杀虫蛋白的抗虫棉,提高了棉花的产量。相关叙述不正确的是(????)
A.苏云金杆菌有成形的细胞核
B.抗虫棉的培育使用了转基因技术
C.抗虫棉能有效抵御棉铃虫
D.该方法能减少农药对环境的污染
11.甲肝(即甲型病毒性肝炎)是由甲型肝炎病毒引起的一类消化道传染病,与该病患者共用餐具,或吃了甲型肝炎病毒污染的食品和水,都可能受到感染而患病。下列叙述正确的是(????)
A.甲型肝炎病毒具有细胞结构
B.甲型肝炎病毒属于该病的传染源
C.戴口罩可以预防甲型病毒性肝炎
D.注射甲肝疫苗可提高对甲肝的抵抗力
12.许多家庭根据家庭成员的健康需要,配备了家庭小药箱。下图是药箱中一种药品的说明书(部分)。相关叙述不正确的是(????)
??
A.每日用药量不超过5mg
B.该药品可用于治疗高血压
C.该药品属于非处方药
D.若出现不良反应需及时就医
二、资料分析题
13.阅读下列材料:
材料一??早在西汉时期,我国就出现了“间作套种”的农业生产方式。据《氾胜之书》记载,在瓜田中“又种薤(xiè)十根……居瓜子外,至五
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