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开展社团活动提升学生核心素养的研究 作者：吴孔荣 来源：《成才之路》 2019年第31期 吴孔荣 （甘肃省民勤县新河完全小学，甘肃　民勤　733300） 　　摘　要：社团活动是组织学生开展活动的一种方式，其内容丰富，范围广泛。社团活动的开展可以结合学生们的实际情况，让学生根据自身的喜好挑选对应的社团，整体开展社团活动。文章分析社团活动的发展状况，从丰富课余生活和培养竞争合作意识方面指出了社团活动的重要性，并从社团规划推进和社团活动评价两个角度论述开展社团活动的具体举措。 　　关键词：社团活动；小学生；核心素养；兴趣爱好；个性；合作竞争 　　中图分类号：G623.9　　文献标志码：A　　文章编号：1008-3561（2019）31-0096-02 学生社团活动不断发展，会变成学生活动中的全校组织模式，能够丰富学生的学习生活，扩展学生的知识层面，给学生创造更好的锻炼平台。小学生的社团活动，牵涉的对象就是小学生，活动的内容大部分是以学校生活为主，同时和学生的课程内容有效融合在一起，重视学生学习兴趣的激发、学习能力以及核心素养的提高。 　　一、社团活动的发展现况 　　社团是根据学生的喜好与特长建立起来的群体，社团活动的开展不仅有助于学生特长的有效发展，还可以促进学生核心素养的提升。在倡导发展核心素养的教育背景下，小学生的社团也