二年级健康教育教案汇总.docx

PAGE PAGE 10 / 15 1.饮食习惯需改善 一．教学目标 知识目标 A 懂得文明用餐，卫生用餐的基本常识。 B 知道偏食，挑食，暴饮暴食的危害以及良好饮食习惯的好处。 能力目标 A 有一定的评价能力，会评价不良饮食习惯。 B 能为自己设计一份营养餐。 情感目标 能体会粮食来之不易，激发学生珍惜劳动人民的劳动成果。二：重点难点 本课的教学重点是教育学生从小就要养成良好的饮食习惯。难点是怎样培养学生文明用餐，讲究卫生的饮食习惯。 三：教学过程 一． 谈话导入，交流激趣 师：小朋友，大家好，老师想和你们做朋友可以吗？（生：可以） 那我们来交流交流吧。我想知道你们喜欢吃和不喜欢吃的食物有哪 些？（学生畅所欲言）老师发现，你们有偏食挑食的现象。这个不吃那个不吃这可不行。 二． 观察图片，评议插图 课件出示一些和饮食有关的图片，让学生说说谁做得对，谁做 得不对，为什么？ 打开课本 43 页的 6 幅图，再让孩子们评评谁做得好？ 学生自由观察，评价，然后反馈。（将餐具弄得乱七八糟不对， 暴饮暴食不对，边吃饭边看电视不好。饭前便后先洗手，什么菜都要吃，吃饭上餐桌做得好。） 教师引出三字歌。让孩子熟读本儿歌。感知良好的饮食习惯。上餐桌，知谦让，不喧哗，不敲碗。 接饭菜，双手端，夹饭菜，不乱翻。知营养，不挑食，刺激物，要少吃。细细嚼，慢慢咽，不泼菜，不撒饭。餐已毕，即漱口，不跑跳，保腑脏。 三． 课后总结，完成板书 师：学完今天这一课，相信小朋友懂得更多关于饮食的知识了， 以后我们要做到： 板书 讲卫生 不偏食 不挑食定时定量 用餐文明 爱惜粮食三．出示练习，加以巩固 判断（对的打“√”，错的打“×”） 1、吃饭的时候有好吃的菜就多吃点，不好吃的就不想吃。（ ） 2、一边吃饭一边看电视。（ ） 3、吃饱了，还有些菜没吃完不能浪费，继续把它吃完。（ ） 4、吃饭要吃肉，也要吃素菜瓜果，有利于健康地长身体。（ ） 5、午餐没什么好菜吃，就少吃或不吃，晚上再狠狠吃饱。（ ） 6、睡觉前要多吃夜宵，才能长身体。（ ） 7、一边吃饭一边听歌。（ ） 四． 课后总结，完成板书 师：学完今天这一课，相信小朋友懂得更多关于饮食的知识了， 以后我们要做到： 板书设计 讲卫生 不偏食 不挑食 用餐文明 爱惜粮食 五．布置作业 想一想？我们除了要养成良好的饮食习惯外，还应该养成哪些良好的习惯？如：学习习惯。。。 个人卫生要讲究 教学目标：通过教学，使学生知道什么是良好的个人卫生习惯，并要求自己养成良好的个人卫生习惯。 能力目标：培养学生良好的养成能力。思想品德教育：热爱生活，讲究卫生。教学重点：养成良好的个人卫生习惯。教学时间：一课时。 教学过程： 一、 播放动画片：除菌小勇士。 故事讲的是一位不讲卫生的小朋友，由于没有养成良好的卫生习惯，饭前便后不洗手，天天不洗澡的危害……。（观看部分后，师板书课题后，学生分组讨论以下两个问题。） 1、 贪吃的小朋友为什么会受到细菌的攻击？ 2、 贪睡的小朋友为什么会被笼子关起来？ 3、 我们应该怎样做？ 学生讨论后分组汇报结果……。 4、 饭前便后要洗手。 师教学生洗手的方法，洗手方法歌： （1）、冲水再用除菌皂。（2）、揉搓指缝不能少。（3）、手心手背要搓洗。（4）、再把泡沫都冲掉。（5）、毛巾擦手要做到。 （师生共同练习洗手的方法，并亲自实践洗手的方法。） 二、 继续播放动画片：除菌小勇士。 看完后讨论以下两个问题； 1、 舒肤佳超人拿出什么武器对抗细菌？ 2、 细菌怪兽怎样被消灭？ 3、 怎样消灭细菌呢？ 学生讨论后分组汇报结果……。 师：只要我们运动过后、外出归来、饭前、便后，经常用舒肤佳洗手、洗澡，就能战胜细菌。 三、 学习健康四步曲。 师：同学们我们一起学习健康四步曲。 左手搓，右手搓， 洗得细菌无处躲， 手心搓，手背搓， 饭前便后做。 舒肤佳超人真不错， 保护皮肤办法多， 习惯好，每天做， 健康乐呵呵！ 冲冲身、擦擦背， 每天都要洗洗澡， 小地方、别放过， 从头洗到脚。 舒肤佳超人真不错， 保护身体细菌跑， 不偷懒，天天洗， 健康一定好。 （学生学唱健康四步曲） 四、 联系实际谈一谈你平时是怎样做的？今后应该怎样做？ （学生回答） 五、 全课的小结： 同学们，这节课你学到了哪些知识？你有什么收获？ （学生汇报） 六、 作业 老师给你们每人带来了一份礼物，里面有一块舒肤佳的香皂、一袋佳洁士的牙膏、还有一张上面有每天刷牙和洗澡的表格，拿回家后和爸爸、妈妈一起坚持每天刷牙和洗澡并按要求记录在表格上，一周后把表格交给老师。 教室环境要爱护 教学目的要求： 培养小学生讲卫生、爱整洁的良好习惯。教材重点难点 教育学生初步懂得什么叫清洁，我们为什么需要清洁，清洁的环境及良好的个人卫生会给人们带来怎