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挂牌督导督学工作案例五篇
在这篇文章中，作者分享了自己在挂牌督导责任区中督导两所名牌学校的经历。这两所学校都非常大，师生众多，校长水平高，对督导的学识水平和工作能力提出了考验。为了找到督导的切入口，作者从学校常规管理的细节入手，即所谓“小事”，去窥探学校发展大局的基础。常规管理的表象往往能反映出学校各项工作成效，也给责任督学提供了很大的工作空间。
在第一次去某校开展督导工作时，作者没有与学校领导打招呼，而是按照自己设定的路线，巡查校园常规管理状态，看看能否从看似井然有序的表象中找出问题来。两个多小时后，作者走遍了学校的各个建筑，发现了许多不起眼的“小事情”。作者找到校长后，从了解学校管理的基
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