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作文初一第一周（实用7篇） 篇1：初一第一周作文过了一个多月的寒假，终于盼到了新学期的开始。开学第一周轻松愉快，让我很快适应了学校的环境。 第一周，我一直在努力。虽然还有一些不足，但是相信有老师的帮助，有学习的乐趣，有同学的支持，我一定会做的更好！  我愿意为同学做一些力所能及的事情，更愿意做老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的学生，为班级大家庭做贡献。  虽然我觉得我现在的情况不错，但是还有提升的空间。比如我学习不够努力，还和同学缺乏沟通。这些问题不利于我和同学学习的进步，也不利于我们班整体素质的提高。  我相信我能克服我的缺点，尽我所能，让我们班更加辉煌。  篇2：初一第一周作文星期天，我和哥哥在奶奶家玩。哥哥说去外婆家花园抓螳螂。我们在大豆田，青豆架等地方搜索。我盯着仔细搜索。不一会儿，我在绿豆架上发现了一只大螳螂。我正要抓住它。螳螂用两只大钳子看着我。我害怕的时候缩回了手。“哥哥，这里有一只大螳螂。我不敢抓。”哥哥跑过来，却看到他用手轻轻捏了一下，就接住了。螳螂很不情愿地伸出两把大刀在哥哥手里乱砍乱打。我们把它放在一个大盒子里。奶奶说你出去抓郭果吃，我们四个出去抓郭果做伴。  我们度过了一个快乐的星期天。  篇3：初一第一周作文经过军训和演习，终于迎来了开学第一周，期间经历了喜怒哀乐。  幸福的  在班里人缘很好。这一周，我交了很多新朋友，和他们一起学习和玩耍真的很有趣。  有力的  学生有时候真的会杀人。他们一周带零食和饮料，弄得桌子“残废”~你说他们调皮不调皮，老师生气了。  遗憾  说实话，上课没什么不好的，但如果非要说的话，那就是每天放学到八点半都可以做完“作业”，但是玩那么多，累了也没什么。  幸福的  一班学生，老师都不错，总之一切都好。在教室里，我每天都会充满快乐。我的老师讲课很有趣。你觉得我能不开心吗？  在这一周里，我从老师那里学到了知识，从同学那里学到了真正的友谊。我获得了多么大的收获啊！  篇4：初一开学第一周作文更多关于开学第一周的作文  告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？  有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。  生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。  每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？  一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。  至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。  进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。  初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。  一、面对新篇章，重新定位。  我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。  二、面对新面孔主动沟通。  同学们来自不同的城