人教部编版一年级下册语文优秀教学课件-语文园地八《三只白鹤》.pptVIP

白鹤简介 白鹤是大型禽类，体长130厘米—140厘米。站立时通体白色，胸和前额鲜红色，嘴和脚暗红色，飞翔时，翅尖黑色，其余羽毛白色，栖息于大型的沼泽和湖泊。常单独、成对和成家族群活动。主要以植物的茎和块为食，也吃水生植物、软体动物、鱼类等。;白鹤简介 白鹤是大型禽类，体长130厘米—140厘米。站立时通体白色，胸和前额鲜红色，嘴和脚暗红色，飞翔时，翅尖黑色，其余羽毛白色，栖息于大型的沼泽和湖泊。常单独、成对和成家族群活动。主要以植物的茎和块为食，也吃水生植物、软体动物、鱼类等。;白鹤简介 白鹤是大型禽类，体长130厘米—140厘米。站立时通体白色，胸和前额鲜红色，嘴和脚暗红色，飞翔时，翅尖黑色，其余羽毛白色，栖息于大型的沼泽和湖泊。常单独、成对和成家族群活动。主要以植物的茎和块为食，也吃水生植物、软体动物、鱼类等。;;白鹤简介 白鹤是大型禽类，体长130厘米—140厘米。站立时通体白色，胸和前额鲜红色，嘴和脚暗红色，飞翔时，翅尖黑色，其余羽毛白色，栖息于大型的沼泽和湖泊。常单独、成对和成家族群活动。主要以植物的茎和块为食，也吃水生植物、软体动物、鱼类等。;白鹤简介 白鹤是大型禽类，体长130厘米—140厘米。站立时通体白色，胸和前额鲜红色，嘴和脚暗红色，飞翔时，翅尖黑色，其余羽毛白色，栖息于大型的沼泽和湖泊。常单独、成对和成家族群活动。主要以植物的茎和块为食，也吃水生植物、软体动物、鱼类等。;听读课文;自由读文;思考： 全文共有（ ）个自然段，讲了 三只白鹤先（ ）鱼，再讲（ ）鱼， 结果只有第（ ）只白鹤找到鱼的事。;看图一：;想一想，三只白鹤为什么要埋鱼？;看图二：; ﹀ 了看河边的柳（liu）树，记住大鱼埋在柳树旁边。;看图三：;想一想，说一说：三只白鹤是怎样找鱼的？;太阳;你认为哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？为什么？;小组讨论;再读课文;白鹤简介 白鹤是大型禽类，体长130厘米—140厘米。站立时通体白色，胸和前额鲜红色，嘴和脚暗红色，飞翔时，翅尖黑色，其余羽毛白色，栖息于大型的沼泽和湖泊。常单独、成对和成家族群活动。主要以植物的茎和块为食，也吃水生植物、软体动物、鱼类等。;白鹤简介 白鹤是大型禽类，体长130厘米—140厘米。站立时通体白色，胸和前额鲜红色，嘴和脚暗红色，飞翔时，翅尖黑色，其余羽毛白色，栖息于大型的沼泽和湖泊。常单独、成对和成家族群活动。主要以植物的茎和块为食，也吃水生植物、软体动物、鱼类等。;白鹤简介 白鹤是大型禽类，体长130厘米—140厘米。站立时通体白色，胸和前额鲜红色，嘴和脚暗红色，飞翔时，翅尖黑色，其余羽毛白色，栖息于大型的沼泽和湖泊。常单独、成对和成家族群活动。主要以植物的茎和块为食，也吃水生植物、软体动物、鱼类等。;;白鹤简介 白鹤是大型禽类，体长130厘米—140厘米。站立时通体白色，胸和前额鲜红色，嘴和脚暗红色，飞翔时，翅尖黑色，其余羽毛白色，栖息于大型的沼泽和湖泊。常单独、成对和成家族群活动。主要以植物的茎和块为食，也吃水生植物、软体动物、鱼类等。;白鹤简介 白鹤是大型禽类，体长130厘米—140厘米。站立时通体白色，胸和前额鲜红色，嘴和脚暗红色，飞翔时，翅尖黑色，其余羽毛白色，栖息于大型的沼泽和湖泊。常单独、成对和成家族群活动。主要以植物的茎和块为食，也吃水生植物、软体动物、鱼类等。;听读课文;自由读文;思考： 全文共有（ ）个自然段，讲了 三只白鹤先（ ）鱼，再讲（ ）鱼， 结果只有第（ ）只白鹤找到鱼的事。;看图一：;想一想，三只白鹤为什么要埋鱼？;看图二：; ﹀ 了看河边的柳（liu）树，记住大鱼埋在柳树旁边。;看图三：;想一想，说一说：三只白鹤是怎样找鱼的？;太阳;你认为哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？为什么？;小组讨论;再读课文;