三年级下册群文阅读议题1《花儿像什么》教学设计.docxVIP

三年级下册群文阅读议题1《花儿像什么》教学设计 教学设计：花儿的比喻修辞 教学目标： 1. 引导学生阅读本议题中的五篇文本，感受文本中比喻修辞的奇妙。 2. 了解作者将花儿都比作了什么，并说说这样的比喻是否恰当。 3. 练习写话，用比喻的修辞手法写写自己喜欢的花儿。 重点：阅读文本，了解文本中都将花儿比作什么，说说这样的比喻是否恰当。 难点：交流文中比喻是否恰当，用比喻的修辞进行写话练习。 教学准备： PPT课件、阅读文本、阅读记录单 教学过程： 一、谈话激趣，揭示议题。 1. 教师介绍春天的美景，引导学生分享自己家里的花儿。 2. 教师提出议题：“花儿像什么”。 二、学习《花纽扣》，梳理内