人教七年级上册音乐课件 第4单元：黄河船夫曲.pptVIP

黄河船夫曲 思考：歌曲描写了什么？表达了什么？赞美了什么？ 聆听与感受 气势壮观的黄河和黄河岸边船夫们与惊涛骇浪奋力拼搏 的豪放气质。 表达了黄河船夫们豪放乐观的性格和自强不屈的民族精神。 赞美了祖国的壮丽河山。 听一听，感受歌曲的拍子、速度、情绪。 粗犷、高亢、自然、豪放 找一找，旋律在写作手法上的特点。 唱一唱，体会倚音与下滑音的作用。 唱一唱 ，感受陕西民歌的韵味 。 拓展欣赏 民间歌唱家王向荣演唱的《黄河船夫曲》 比一比，看哪一组演唱的韵味儿十足。 只有民族的才是世界的。 民歌是中华民族优秀文化的重要组成部分，是一切音乐创作的源泉。 我的舞台 我做主 尝试用陕西方言演唱歌曲。 欣赏东北民歌《月牙儿五更》，感受东北民歌的风格特点。 民族拉弦乐器。琴筒用木板或椰壳制成，形似碗状。音色高亢嘹亮。 板胡 试比较器乐与声乐作品表现形式各有什么特点。 安塞腰鼓 秦腔脸谱 皮影戏 谢 谢 我们，还在路上…… You made my day! 古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。