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- 约 5页
- 2023-07-22 发布于云南
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《青铜葵花》导读课教案
教学目标:
1. 激发学生阅读《青铜葵花》的兴趣,引发阅读期待。
2. 教授孩子选择读物和阅读课外书的方法。
3. 帮助学生感知曹文轩纯美文字的风格,寻找童话气质。
4. 探讨“纯美与悲悯”“优雅与坚韧”“孤独”等人类主题。
教学重点:
1. 激发学生阅读《青铜葵花》的兴趣,让孩子想读书。
2. 帮助学生感知曹文轩纯美文字的风格,探讨人类主题。
教学过程:
一、谈感受,推荐课外读物
1. 询问学生最近读过的书,并引导他们分享阅读感受。
2. 推荐曹文轩的《青铜葵花》,介绍作者背景和作品特点。强调作品中的悲悯情怀在当今社会格外珍贵。
二、观封页,推测人物主题
1. 教授
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