2.5全等三角形的概念与性质
观察:下列每组图形有什么美妙的关系?新知导入 他们能完全重合吗?完全重合
做一做:如图是两组形状、大小完全相同的图形. 用透明纸描出每组中的一个图形,并剪下来与另一个图形放在一起,它们完全重合吗?新知讲解(1)(2) 我们把能够完全重合的两个图形叫作全等图形.
动脑筋:如图,△ABC 分别通过平移、 旋转、 轴反射后得到△A′B′C′, 问△ABC 与△A′B′C′能完全重合吗?新知讲解ABCA1B1C1平移经过平移后的两个三角形全等。
新知讲解DEABC 经过旋转后的两个三角形全等。旋转
新知讲解ABD轴反射把△ABC沿AB翻折180°,得到△ABD,这两个三角形全等吗? 根据平移、 旋转和轴反射的性质, 可知分别通过上述三个变换后得到的△A′B′C′与△ ABC都可以完全重合, 因此它们是全等图形.
像上面能够完全重合的两个三角形叫_____________.ABCABCABCABCABCABCABCABCBACABC全等三角形互相重合的顶点叫做对应顶点,互相重合的边叫做对应边,互相重合的角叫做对应角.记作:ΔABC ≌ΔA’B’C’ 读作:ΔABC 全等于ΔA’B’C’新知讲解 全等用符号“≌”表示,读作“全等于”. 在表示两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应位置上.形状、大小不变
练习1:如图,△ABC沿直线BC平移得到△DEF,则△ABC与△DEF_________,可记作 ___________________,其中点A与______是对应顶点,∠B与_____是对应角,AC与______是对应边.新知讲解全等△ABC≌△DEF点D∠EDF
全等三角形的对应边相等; 全等三角形的对应角相等. 我们知道,能够完全重合的两条线段是相等的,能够完全重合的两个角是相等的,由此得到: 全等三角形的性质新知讲解 符号语言:∵△ABC ≌△A′B′C′∴ AB=A′B′, BC=B′C′, AC=A′C′∵△ABC ≌△A′B′C′∴ ∠A=∠A′, ∠B= ∠B′, ∠C=∠C′
例1:如图,已知△ABC ≌△DCB,AB=3,DB=4,∠A=60°.(1)写出△ABC 和△DCB 的对应边和对应角;新知讲解解:(1)对应边:AB与DC,AC与DB,BC 与CB ;对应角:∠A与∠D,∠ABC与∠DCB,∠ACB与∠DBC .
例1:如图,已知△ABC ≌△DCB,AB=3,DB=4,∠A=60°.(2)求AC,DC 的长及∠D 的度数.新知讲解解:(2)∵ AC 与DB,AB 与DC 是全等三角形的对应边,∴ AC = DB = 4,DC = AB =3.∵∠A与∠D 是全等三角形的对应角,∴∠D =∠A = 60°.
新知讲解找全等三角形对应边、对应角的方法1、大边对应大边,大角对应大角;2、公共边是对应边,公共角是对应角;3、对应边所对的角是对应角,对应角所对的边是对应边;5、根据书写规范,按照对应顶点找对应边或对应角。4、有对顶角的,对顶角一定是对应角。
新知讲解 练习2:如图, 已知△ADF ≌△CBE, AD =4,BE=3, AF=6, ∠A=20°, ∠B=120°. (1) 找出它们的所有对应边和对应角; (2) 求△ADF 的周长及∠BEC 的度数.解:(1)AD的对应边是CB,AF的对应边是CE,DF的对应边是BE;∠A的对应角是∠C,∠D的对应角是∠B, ∠AFD的对应角是∠CEB;
新知讲解 练习2:如图, 已知△ADF ≌△CBE, AD =4,BE=3, AF=6, ∠A=20°, ∠B=120°. (1) 找出它们的所有对应边和对应角; (2) 求△ADF 的周长及∠BEC 的度数.解:(2)∵△ADF ≌△CBE, ∴DF=BE=3, ∠ C=∠A=20°∴△ADF 的周长=AD+DF+AF=4+3+6=13;∴∠BEC=180 °-∠B- ∠ C=180 °-120 °-20 °=40 °
课堂练习1. 如图所示,△ABC ≌△DBF,找出图中的对应边,对应角.BDACF答:∠B 的对应角是( ) ∠C 的对应角是( ) ∠BAC 的对应角是( ) AB 的对应边是( )AC 的对应边是( )BC 的对应边是( )∠B∠F∠BDF DB DF BF
D 2.如图,△OCA ≌△OBD,点C 和点B,点A与点D是对应点,则下列结论错误的是(
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