小学道德与法治_人类生存的家园教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

五年级品德与社会（下册） 教学设计 12.人类生存的家园——地球 【教学目标】 ?? 1、知识与能力：知道地球的形状和大小，了解各大洲和大洋的地理位置；了解地球的内部构造；认识地球是人类唯一的家园。 ?? 2、过程与方法：能够收集有关地球的资料并提出自己感兴趣的问题，有自主探究地球奥秘的愿望。 ?? 3、情感态度价值观：认识到地球是人类惟一的家园，懂得要保护好地球。 【教学重点、难点】 知道地球的形状和大小，了解各大洲和大洋的地理位置； 【教学准备】 1、收集有关地球的资料并提出自己感兴趣的问题。 每小组准