光纤通信电子教案.docxVIP

教师备课基本要求 1、备课是教学的基本环节，任课教师在备课过程中应根据教学纲领，联合教材特点，针对授课对象的详细情况，仔细组织教学内容。 2、仔细钻研教材，宽泛参阅文件资料，抓住基本观点、基本理论、基本技术和每个章节的基本要求，确定教学重点和难点，科学、合理地安排教学内容。 3、不断更新和充分教学内容，注意联合社会实际，反应本学科发展的科学技术新成就，并能体现自己的有关研究成就和学术观点。 4、着重从学生实际出发，科学、合理设计各样教学方法、手段和板书，充分体现以学生为中心，启迪学生思考，引导学生掌握学习方法。 5、教学安排及学时分派应与教学日历同步，合理、适合。 6、每次教案应包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、教学方法和适量的作业布置等项目，并向学生推介的必要参照书目。 7、不论是手写教案仍是电子教案均按规定格式编写。 8、教学文件齐备，整体教案应包括“备课基本要求、教学纲领、教学日历、授课表、学生平时查核表、教案”，且按此次序进行装订。 精选文库 课程名称光纤通信 使用教材光纤通信技术 主编孙学康出版社人民邮电出版社出版时间2008年5月 专业班级0712401~02 授课时数总64课时;理论:48课时;实践:16课时;其他:课时; 授课教师 授课时间2009年至2010年学年度第二学期 主要参照文件 张宝富等编《光纤通信》西安电子科技大学出版社2007年 2.[美