幼儿园小班故事课件：奇怪的桥-优质（绘本）课件.pptVIP

奇 怪 的 桥刘 立 意 2004.5 奇怪的桥 目标: 1.理解故事内容,充分发挥创造性思维,想象出更多桥. 2.懂得当同伴有困难时应热心相助的道理. 过程: 一、引入 问：小朋友们见过桥吗？它们是怎么样的？ 今天我们会见到一座奇怪的桥，想知道它奇怪在哪儿吗？ 二、讲述故事，提出问题。 1.放映至下雨，问：外面的雨下得那么大，这样下去会怎样？ 它们还能顺利去对坡吃草吗？ 2.放映至犯难，问：外面的水已经涨到坡上来了，屋子象变 成小岛，小鸡们该怎么办？谁出现了？ 3.出现桥。 4.放映至小鸡回头，问：那座桥上哪里去了？桥会是谁搭的？ 5.放映至乌龟出现。三、想象更个多的桥。 你们还会想出哪些奇怪的桥？说一说，画一画。 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。