初中历史中考其他-福建省大田县第四中学九年级数学复习整式的乘法教学案.docxVIP

教学目标： 1.经历探索整式乘法运算法则的过程，发展观察，归纳，猜想，验证等能力。 2.会进行单项式与单项式的乘法运算。 3.培养同学们的语言表达能力，逻辑思维能力。 教学重点：单项式与单项式的乘法运算。 教学难点：单项式乘法法则有关系数和指数在计算中的不同规定。 教学过程： 填空：（1）同底数幂乘法法则（用字母表示） （2）x3m+1＝x× ＝ xm× ＝x2m× 判断正误，并将错误的改正过来。 A（－m）×（－m）2＝m3 B（－m）4×（－m）2＝m6 C （－m）3×（－m）2＝－m5 D （－m）3×（－m）3＝m6 3. （8×2 n+1）·（8×2 n-1）＝ （用幂的形式表示） 探究活动： 为支持北京申办2023年奥运会，一位画家设计了一幅长为6000米，名为 “奥运龙”的宣传画。 受他的启发京京用两张同样大小的纸，精心制作了两幅画。如下图所示，第一幅画的画面大小与纸的大小相同，第二幅画的画面在纸的上，下方各留有x的空白。 （1）第一幅画的画面面积是 米2； (2) 第二幅画的画面面积是 米2。 问题：根据上述问题进行讨论，并回答下列问题： A生：第一幅画的画面面积是