6.5 相似三角形的性质-九年级数学下册同步练(苏科版)(含答案析).docxVIP

6.5 相似三角形的性质-九年级数学下册同步练(苏科版)(含答案析).docx

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相似三角形的性质 一.选择题(共12小题) 1.如图,在△ABC中,DE∥BC,ADAB=23,记△ADE的面积为S1,四边形DBCE的面积为S A.45 B.59 C.23 【分析】先由DE∥BC判定△ADE∽△ABC,再由相似三角形的面积比等于相似比的平方,得出含有S1与S2的比例式,化简即可得出答案. 【解答】解:∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC, ∵ADAB ∴S1 ∴S1 ∴9S1=4S1+4S2, ∴5S1=4S2, ∴S1 故选:A. 【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,数形结合并熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键. 2.下列结论正确的个数是(  ) (1)一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是六边形; (2)如果一个三角形的三边长分别为6、8、10,则最长边上的中线长为5; (3)若△ABC∽△DEF,相似比为1:4,则S△ABC:S△DEF=1:4; (4)若等腰三角形一个角为80°,则底角为80°或50°. A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】(1)由多边形内角和定理与外角和定理,利用方程,即可求得答案; (2)由一个三角形的三边长分别为6、8、10,可得此三角形是直角三角形,继而求得答案; (3)由相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可求得答案; (4)分别从80°是顶角与底角去分析求解即可求得答案. 【解答】解:(1)设这个多边形是n边形, ∵一个多边形的内角和是外角和的3倍, ∴(n﹣2)×180=360×3, 解得:n=8, ∴这个多边形是八边形; 故错误; (2)∵三角形的三边长分别为6、8、10, ∴此三角形是直角三角形, ∴最长边上的中线长为5; 故正确; (3)∵△ABC∽△DEF,相似比为1:4, ∴S△ABC:S△DEF=1:16; 故错误; (4)若80°为底角,则底角为80°, 若80°为顶角,则底角为50°, ∴底角为80°或50°. 故正确. 故选:B. 【点评】此题考查了相似三角形的性质、等腰三角形的性质、勾股定理的逆定理、直角三角形斜边的中线的性质以及多边形的内角和与外角和.此题难度不大,注意熟记定理是解此题的关键. 3.如图,在平行四边形中,E、F分别是AD、BC的中点,AC分别交BE、DF于G、H,下列结论:①BE=DF;②AG=GH=HC;③EG=12DH;④S△ABE=3S△ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】由ABCD为平行四边形,根据平行四边形的性质对边平行且相等,得到AD与BC平行且相等,又E和F分别为AD与BC的中点,利用等量代换得到ED与BF相等,且平行,根据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形得到DEFB为平行四边形,从而得到对边DF与BE相等,选项①正确;由DF与EB平行得到两对同位角相等,利用两对对应角相等的三角形相似得到三角形AEG与三角形ADH相似,且相似比为1:2,故得到G为AH中点,同理得到H为CG中点,即可得到AG=GH=HC,选项②正确;从而得到EG为三角形ADH的中位线,根据中位线性质得到EG等于DH的一半,选项③正确;由AD与BC平行得到两对内错角相等,从而得到三角形AEG与三角形GCB相似,且相似比为1:2,得到EG与GB之比为1:2,根据三角形AEG与三角形AGB底边分别为EG与GB时,高相同,故两三角形面积之比为1:2,从而得到S△ABE=3S△AGE.故选项④正确,从而得到正确选项的个数为4个. 【解答】解:如右图, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,AD∥BC,BE=DF,选项①正确; ∵E、F是AD、BC中点, ∴DE=12AD,BF= ∴DE=BF, ∵DE∥BF, ∴四边形DEBF是平行四边形, ∴BE∥DF,BE=DF, ∴∠AEG=∠ADH,∠AGE=∠AHD, ∴△AEG∽△ADH,又AE:AD=1:2, ∴AG:AH=1:2,即G为AH中点, ∴EG为△ADH的中位线, ∴EG=12DH,选项 同理H为CG的中点,HF也为△BCG的中位线, ∴AG=GH=CH,选项②正确; 又AD∥BC, ∴∠EAG=∠BCG,∠AEG=∠GBC, ∴△AEG∽△BCG,又AE:BC=1:2, ∴EG:GB=1:2, ∵△AEG和△AGB分别以EG和GB为底边时,高相同, ∴两三角形的面积之比也等于1:2,即2S△ABG=S△AGB, ∴S△ABE=3S△AGE,选项④正确, 则正确的结论有4个. 故选:D. 【点评】此题考查了平行四边形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,以及三角形的中位线定理,本题属于结论开放型题,由已知一定的条件,需探求问题的结论,解题的方法也多样化,解决此类问题往往采用执因索果,逐步推理的方法. 4.如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点

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