- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
部编版一年级上册语文园地六教学设计
本次语文园地共有四个内容。在“字词句运用”中,通过“连一连”活动让学生了解汉字的左右结构和上下结构。在“读一读,背一背”中,通过儿歌让学生了解识别方向的基本常识。在“展示台”中,让学生知道在生活中还有很多地方可以识字。在“日积月累”和“和大人一起读”中,旨在提高学生的识字和阅读能力。
为了完成这节课,教师准备了多媒体课件、图片、词语卡片和生字卡片。学生也准备了生字卡片。
本节课共分为两个课时。第一节课是“字词句运用”。
学习目标是让学生认识汉字的两种基本结构:左右结构和上下结构,并能正确、流利地朗读儿歌,了解利用太阳辨别方向的方法。
学习重点是让学生了解汉字
文档评论(0)