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- 2023-07-24 发布于北京
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学校应急预案(16篇)
学校应急预案(1) 教材分析: 发现和感受老房子丰富的人文蕴含和工艺特色,提高审美能力。 教学目标 1、知识与技能:认识民居的多样性,初步了解造成民居的多样性的地理和人文环境因素。 了解表现民居的艺术词汇和语言。 能用形、色、材质、使用空间等美术语言表现家乡民居的特征。 2、过程与方法:在观察与比较中认识民居的多样性。 在资料收集、分析、讨论中养成自主学习与合作学习的能力。 3、情感、态度、价值观: 在探索中学会思考和体验发现的乐趣。尊重传统,能感受生活和艺术的联系。 教学重
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