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《3D打印技术演示》教学案例
——活动项目：科技类活动项目教学组织与设计
一、背景和意义
3D打印（3D-printing），它是一种以以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。3D打印通常是接受数字技术材料打印机来实现的，目前，3D打印已在教化行业得到越来越多应用，它迎合了学生多元课程融合学习和核心素养教化须要。3D打印技术不仅可以激发学生们的爱好，提高他们的专注力，还可以通过探究解决方案让学生们学会应用和验证书面学问获得新的理念和认知。
二、活动目标
通过以项目为基础、已经解决的方案为向导的3D设计的学习，培育学生主动参与和深度学习。在设计
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