人教版四年级数学下册 加减法的意义和各部分关系同步练习题.docxVIP

班级： 姓名： 表现： 《加、减法之间的关系》同步练习 基础题 照样子,写算式。  87+123=210  210-87=123 210-123=87 213+300=513 780-120=660 690-123=567 把下面的表格补充完整。 加数 187 478 加数 234 213 和 450 345 能力题 求未知数X。  被减数 789 678 减数 435 156 差 243 387 X+265=930 465+X=710 225-X=198 X-37=101 把下面的表格补充完整。(单位:千克) 总数量 卖出 还剩 苹果 250 145 梨 212 98 香蕉 105 88 橘子 200 105 提升题 家长签名： 1 班级： 姓名： 表现： 答案和解析 基础题 1. 513-213=300 513-300=213 120+660=780 780-660=120 123+567=690 690-567=123 2. 216 158 691 354 435 543 能力题 1. x=665 x=245 x=27 x=138 2. 105 310 17 95 提升题 4.200 651 500 328 154 511 357 273 5.530 验算:530-190=340 551 验算:551-297=254 488 验算:488+98=586 257 验算: