新西师大版四年级数学上册4.1三位数乘两位数的笔算课件.pptVIP

三位数乘两位数笔算乘法 教学目标1: 经历三位数乘两位数的笔算方法的探索过程，掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确进行计算。2: 掌握做工问题中的基本数量关系，感受数学知识和方法的内在联系。3: 在自主探索、合作交流中获得成功的学习体验，进一步树立学好数学的信心。 脱口而出18 ×4=24 ×4=6 ×14=250 ×2=150 ×5=230 ×3=729684500750690 算一算： 24 ×12 =19 ×12 = 288 228×2 41 24 82 42 8 81 21 9×3 81 9 812 2 从刚才的计算中，你还记得两位数乘两位数的计算方法吗？ 两位数乘两位数的计算方法:先用第二个因数的个位与第一个因数相乘，积的末尾和个位对齐，再用第二个因数的十位与第一个因数相乘，积的末尾和十位对齐，最后把两次乘的结果相加。6 4 88 7 4 88 7 4 88 7 4 8 2乘145的积1 4 5×05142901741……10乘145的积1 2 ……讨论归纳：三位数乘两位数的计算方法：1.先用第二个因数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和因数的个位对齐。2.再用第二个因数十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和因数的十位对齐。3.然后把两次乘得的积加起来。1作时间工作时间工作总量工作总量工作效率工作效率 算一算，