一种可辅助学生听课的美术教育写生画板.pdfVIP

下载本文档

0
0
约7.12千字
约 7页
2023-07-22 发布于四川
举报
版权申诉

一种可辅助学生听课的美术教育写生画板.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

本实用新型公开了一种可辅助学生听课的美术教育写生画板，涉及美术教学辅助设备技术领域。本实用新型包括画板的内部构造中的收纳腔，收纳腔贯穿画板与其书写面垂直且相互对称的两侧，收纳腔的内部铰接有多个用于放置绘画工具的收纳盒。本实用新型通过在画板内部收纳腔里设置多个收纳盒，多个收纳盒均能够从收纳腔内部旋转至收纳腔的外部，其中，收纳盒能够对画纸以及工具进行收纳，所以，当学生外出写生，需要对绘画工具以及画纸进行收纳时，将收纳盒旋转至所述收纳腔的外部，以形成展开状态，再将工具以及画纸放入收纳盒的内部，随后再将

(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 CN 214295373 U (45)授权公告日 2021.09.28 (21)申请号 202023194950.2 (22)申请日 2020.12.27 (73)专利权人庹露地址 409