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幼儿师范舞蹈教学_幼儿园小班艺术教案 幼儿师范舞蹈教学_幼儿园小班艺术教案「篇一」 活动目标： 1、运用身体同构的方式学习画螺旋线和折线，以表现小动物的`动态。 2、迁移观察经验以及对电脑课件的感知，学会画螺旋线和折线的方法。 3、体会用身体、手指、画笔“跳舞”的乐趣。 活动准备： 1、教具： ⑴课件(蜜蜂和螃蟹的动态及其留下的痕迹) ⑵电脑 ⑶电视 2、学具： ⑴画纸四张（蜜蜂、螃蟹、花园） ⑵油画棒若干 3、幼儿经验： ⑴提前给蜜蜂、螃蟹涂色 ⑵知道蜜蜂、螃蟹是怎样行动的 活动过程： 一、活动导入，逐个出示范画 “昨天我们给小蜜蜂、小螃蟹穿上了漂亮的衣服，它们很高兴，今天呀，他们想和我们一起玩游戏，我们欢迎它们。” 出示flash课件首页中的静止画面 彩色动物图片的呈现让幼儿对活动产生兴趣，也为后面的活动做了铺垫。 提前给蜜蜂和螃蟹涂色，增加对这两种动物的熟悉度，提高参与活动的积极性。 二、师引导幼儿用身体表现两种动物活动时的样子。 “小蜜蜂是怎么飞来的？小螃蟹又是怎么爬来的呢？让我们一起来做一做。” 幼儿迁移生活中的经验，用身体动作表现蜜蜂和螃蟹的行动方式，更好的感受用身体“跳舞”的乐趣。 三、学画螺旋线和折线 1、“看到我们这么多可爱的小蜜蜂、小螃蟹，它们也忍不住想跳舞了，你们看！” 2、师边念儿歌边放第一段flash，让幼儿看出它们行动的轨迹（螺旋线和折线） “刚才它们是