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描写初三深思作文 描写初三深思作文「篇一」 瓶中宝蓝色的硫酸铜晶体亮亮的，蓝的很深，像海。 “我手中这瓶蓝色物质就是每位同学桌上都有的硫酸铜晶体，又称为明矾。我们今天的实验就是加热硫酸铜晶体。待会儿你们就按书上写的实验步骤一操作”老师在讲台上飞快地说着。 酒精灯的外焰不断地舔着坩埚，水蒸气一点点地冒了出来。坩埚里纯蓝的硫酸铜晶体也慢慢地净化成了洁白的粉末，白得很纯粹，很彻底，没有丝毫瑕疵。 盖灭酒精灯，等待老师的讲解和下一步实验，化学——真是一门奇妙的学问。 “老，老师，为什么刚才变白的硫酸铜又变黑了？”身后的同学有些胆怯地问。 变黑？我转过头。天！他桌上坩埚中的硫酸铜如木炭一般黑。 “不是叫你按实验步骤做吗？水蒸气不再放出时就要停止加热，谁让你继续加热了？等下的实验你只好看其他的同学做了吧！”老师微带愠色。 白与黑的界限，原来只是在加不加热的那么一瞬间。 “我不就想看看它究竟能变多白吗？”后桌的同学小声嘀咕道。 是啊！如果他不是心急过了头，就决不会将已是洁白的硫酸铜继续加热，以至烧黑。这就是“物极必反”吧。 “好了，现在我们再按实验步骤二所说的向白色的硫酸铜粉末加点水，看看有什么变化”老师带着一种早已知道答案的自信对我们说。 如此无瑕的白再加上水还能变成怎样？疑惑中的我还是乖乖地向洁白的硫酸铜粉末加了点水蓝如海——雪一样白的硫酸铜粉末竟又变成了宝蓝色！ 蓝、白不断地转化，这，就是