北师大版五年级数学下册《包装的学问》教学设计.docxVIP

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2023-07-24 发布于广东
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北师大版五年级数学下册《包装的学问》教学设计【教学内容】本节课将介绍北师大版小学数学第十册《数学与购物》中的《包装的学问》一节综合实践课。通过学习，学生将探究如何利用表面积的有关知识来节约包装纸，并体验解决问题的过程和方法，形成解决问题的一些基本策略。【教学目标】 1、利用表面积等有关知识，探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的最优策略，发展优化思想。 2、体验解决问题的基本过程和方法，积累活动经验，提高解决问题的能力。 3、在猜想、动手操作、同伴交流、验证等学习活动中，了解不同的包装方案，体验策略的多样化。【教学重点、难点】探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的最优策略。【教学