高考化学必考点同分异构体
同分异构体属于有机化学的基本概念,相关题目属于高考中的热门,每一份试卷中都必不可少,同时还由于这类题目涉及思维的全面性和有序性,因此从打好基础和培养能力两个方面,都具有重要意义。由于同分异构体数目与命名紧密联系,所以先从有机物命名谈起。一般大家都较为熟悉的是五句话:主链由长到短、支链由短到长、位置由边到中、对称重复归并(往往)。但是为什么要这样写,这样讲,它的本质是什么,如何操作,往往都不去考虑。这样一来,在习作同分异构体题目时,往往就带有盲目性。本文将从题目涉及的本质和相应的思考步骤以及内在的逻辑关系三方面关系进行分析,阐明解题方法。
解决这一问题首先得明确命名原则,因为同分异构体与有机物的命名直接相关。这个规则物质命名特别是有机物命名应当体现五个特征:即唯一性、特征性、有序性、简捷性、规范性。唯一就是必须明确一种物质对应一种名称;特征就是这一名称应当尽可能反映出这种物质的性质或者用途,就像通常生活中的器具、用品反映其用途和外形一样;有序性是因为有机物种类繁多,无序则造成实际的不可认识;至于简捷性,可以认为是在有序的前提之下尽可能简化,这也是人们处理事务的一般原则;规范性是能够使大家看懂,共同认可的说法或论述。它也是为满足唯一性的基本要求,体现特征、有序和简捷三条要求的必备。
同分异构体题目求解涉及三要素:概念、等效氢、有序性。概念是解决题目的前提,等效
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