暑假安全教育幼儿园中小学生暑期防溺水交通安全班会含内容课件两篇.pptxVIP

- 【防溺水“六不准”安全常识需牢记 】 -防溺水六不准教育主题班会宣讲人：XX 时间：20XX.XX根据卫生部提供的数据全国每年大约有57000人溺水死亡相当于每天有150多人溺水死亡在所有这些溺水而亡的人当中有60%左右的是0到14岁的儿童溺水：最好的挽救是预防请记住！会游泳 ≠ 不会溺水水性好 ≠ 不会溺水放下侥幸提高警惕目录1.防溺水措施”六不准”2.儿童溺水防护8要点5.万一溺水如何自救4.溺水后正确施救方法3.如何辨别溺水者PART01防溺水措施”六不准”防溺水措施”六不准”2、不准擅自与他人结伴游泳；1、不准私自下水游泳；防溺水措施”六不准”3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；4、不准到不熟悉的水域游泳；防溺水措施”六不准”5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；6、不准不会水性的学生擅自下水施救。PART02儿童溺水防护8要点儿童溺水防护8要点1. 不要私自下水游泳，家长时刻看护。2. 坚持让孩子穿高质量的浮身物。3. 要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。儿童溺水防护8要点4. 在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。5. 教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息6. 教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能儿童溺水防护8要点7. 不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。8. 不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。PART03如何辨别溺水者如何辨别溺水者溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象，生命或可挽回！7种迹象辨别溺水者：1. 溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。2. 溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。3. 溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。4. 溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。如何辨别溺水者5. 溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。6. 看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。7. 小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。PART04溺水后正确施救方法溺水后正确施救方法1. 迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。2. 清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。3. 倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背溺水后正确施救方法4. 人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。5. 吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位6. 脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。PART05万一溺水如何自救万一溺水如何自救淹溺进程很快，若抢救不及时一般4- -6分钟即可呼吸心跳停止而死亡。若在1- -2分 钟内得到正确救护，挽救成功率可以达到100%。万一溺水如何自救1.保持镇定不要惊慌失措而手脚乱蹬“拼命挣扎，会使身体下沉更快，迅速引起窒息。2.仰泳露鼻屏住呼吸，放松肢体，尽可能保持头向后仰、面部向上的仰泳体位，使口鼻露出水面，有节奏、缓慢地一吸一呼。3.深吸浅呼呼吸时吸气要深，呼气要浅。因为深吸气时人体比重比水略轻，可浮出水面，呼气时人体比重比水略重- 【防溺水“六不准”安全常识需牢记 】 -防溺水六不准教育主题班会宣讲人：XX 时间：20XX.XX暑假安全教育中小学生期末主题班会授课老师XX01疫情自我防护目点此输入章节概述，言简意赅，不超过15字录02交通安全常识点此输入章节概述，言简意赅，不超过15字CONTENTS03用电安全常识点此输入章节概述，言简意赅，不超过15字04游泳安全常识点此输入章节概述，言简意赅，不超过15字01疫情自我防护疫情自我防护点此输入章节概述，言简意赅，不超过15字疫情防控需长期保持警惕，做好”戴口罩、 勤洗手、 常通风”的个人防疫“三件套”不能松懈。出入公交车、电梯等这些公共场所，要保持正确佩戴口罩，注意文明社交礼仪，避开人流高峰。戴口罩勤洗手常通风佩戴时要使口罩与面部完全贴合，将口、鼻、下颌全部包住。餐前便后、接触垃圾或外出回家后，及时使用洗手液、流动的水洗手、洗鼻。避免到封闭、空气不流通的公共场所和人多聚集的地方，居家每天都应该开窗通风。疫情自我防护点此输入章节概述，言简意赅，不超过15字文具、书本等物品是大家经常使用的物件,存在病毒传播的潜在风险。可以用75%酒精棉球或酒精片擦拭表面进行消毒。在室内做适量运动，增强免疫力。如果出现咳嗽，发热，呼吸急促/困难等疑似症状，及时做好自我隔离并上报就医。02交通安全常识交通安全常识点此输入章节概述，言简意赅，不超过15字道理安全常识穿越马路