认识人民币说课稿12篇 人教版认识人民币说课稿获奖.docxVIP

　　下面是范文网小编整理的认识人民币说课稿12篇 人教版认识人民币说课稿获奖，欢迎参阅。 　　这节课我执教的内容是《认识人民币》。人民币在人们的生活中起着重要的作用。让学生结合自己的生活经验和已有的数学知识，认识人民币。一方面使学生初步了解人民币的基本知识和懂得如何使用人民币，提高社会实践能力；另一方面加深数概念的理解，体会数学与现实生活的密切联系。 　　智障儿童，缺乏社会经验，购物的机会也少，对人民币只是初步的了解。培智四年级学生学习了1—10数序知识，但还没有掌握10以内的加减法。基于这种情况，结合学生已有的生活经验设计《认识人民币》的教学。本节课主要认识小面值的人民币，通过小面值人民币的认识，使学生对人民币有进一步的了解，在创设的教学情境中感知人民币的币值和人民币的商品功能，激发学生学习积极性，提高社会实践能力。 　　本节课的教学目标是： 　　1．使学生认识人民币单位：元、角、分，知道元、角之间的进率； 　　2、会简单的取币、换币。培养学生用数学知识解决问题的能力； 　　3．通过模拟购物活动，使学生初步体会人民币的币值和商品功能，并知道爱护人民币、懂得勤俭节约。 　　教学重点和难点是： 　　1、在活动中认识小面额人民币，以及元、角之间的换算关系。 　　2、运用元、角之间的换算关系进行兑换，用所学知识解决实际问题。 　　本节课的教学设计主要分认知、活动、练习、总结四个阶段。在认