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辩论赛专题策划书(精选5篇) 篇一：答辩赛专题策动书活动背景：新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试尖锐。刚才挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中暴发。“SHOW出自己〞新生杯答辩赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“睿智杯〞比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。活动目的：为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反馈能力的平台。活泼新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛当选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯〞比赛选拔人才。活动时间：九月末(具体可讨论)活动地点：教学楼(根据具体情况而定)活动负责人：___工作安顿：指导组：组长：___组员：___等人(上届“睿智杯〞参赛选手或答辩赛资深人士)要求:1.为新生介绍答辩赛形式，假设新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导，保证决赛队伍的高水平发挥;3.在决知名次之后，对优秀辩手集中进行培训，培训形式由指导组自行商定;4.指导组同时作为比赛的评委组，每次小组赛至少有两人参与。活动组：组长：___组员：理论学习中心成员，外联部，宣传部要求：1.组长赛前整合答辩赛的相关工作人员开会，确定工作;2.理论学习中心，制作答辩赛报名表，负责收集报名表，联系参赛队伍抽签(抽签内容含有两项，分别为对手和辩题)，记录抽签情况;3.外联部，申请活动教室，确保活动顺利进行;4.理论学习中心，确定辩题，要求题目要合情合理，让参赛队有话可说，希望拟题小组可以与指导组多商量沟通，辩题的好坏对答辩来说也是至关重要的。宣传组：组长：___组员;宣传部要求：1.活动期间提前制作海报横幅，海报内容要简洁明了，突出本次活动，横幅争取挂到显眼的地方;2.安顿摄影人员3.在比赛抽签结束后做一个看板，明确答辩的双方队伍，与比赛次序;4.提前制作些简单的海报，根据当天比赛情况颁布获胜队、当天的最正确辩手活动安顿：1. 在活开工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。2.在班长会议上向各班班长介绍本次答辩赛，激励多多参与，发放报名表。3收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会，由指导组详细介绍答辩形式，如有需要可以细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安顿抽签，抽签纸上应注明：序号、辩题、正反方;4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人，通知内容有：比赛时间、地点、对手班级;5. 在赛前安顿一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯〞选手，邀请参赛选手到场;6.比赛进行(每场比赛都应安顿主持人与计时员)7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书活动后期：1. 宣传部:针对本次比赛做一个图文展示2. 指导组：选出优秀辩手，集中培训活动经费：篇二：答辩赛专题策动书一、活动背景：我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的答辩赛中战果都是极其辉煌的。本次答辩赛力求携上胜之余威以弘扬我系答辩文化艺术，丰盛我系同学校园文化生活。二、活动时间三、活动地点：博西五、六楼教室(具体地点安顿将另行通知)四、主办单位：政法系团委承办单位：政法系法律协会、学生会学习部五、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知) 在资格赛中获胜的答辩队于隔天抽取复赛辩题 在复赛中获胜的答辩队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛：12月3日晚上7：00在半决赛中获胜的答辩队于隔天抽取决赛辩题六、比赛规那么(见附件)七、参赛对象：__、__级各班各派一支队伍(4人)加入本次答辩赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共13支队伍加入本次答辩赛。八、奖项设置：冠军1队亚军1队季军2队除此之外，本次答辩赛还将设置优秀奖假设干队。九、经费预算：1、评审的饮用水及打分笔2、证书及奖品十、活动宣传：1、由记者团宣传部制作宣传海报，展板。2、把相关文件通知分发至__、__级各班。3、由网络部在系网站予以宣传。4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时颁布。5、及时做好本次答辩赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。十一、考前须知：答辩赛每一轮的具体时间、地点安顿如假设有改将另行通知。篇三：答辩赛专题策动书大学是一个充沛展示我们才华的平台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰盛的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚学习气氛，繁荣校园文化的号召，也为在各班选