“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记教学设计(教案).docx

“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记教学设计(教案) 飞天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 在这个信息爆炸的时代，中学生们获取新闻的方式已经从报刊、时事杂志转变为手机、电脑、电视等视觉画面较强的媒体。因此，教师需要注意学生的阅读习惯和目的，以及教学目的和期待的差异。 对于初二学生来说，夯实基础是非常必要的环节。他们需要掌握字词的音、形、义，以及人物特写的文体知识。同时，教师需要主导学生对字、词、句、篇、章的分析、理解、运用，提升他们的语文素养。 针对学生的年龄特征和学习习惯，教师可以采用自主、合作、探究的课堂教育模式，从而实现学生学有所获，获得知识、获得能力、获得下一次学习的主观期待。 教学目标包括掌