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年级上册科技活动教案（共则范文） 第一篇：三年级上册科技活动教案 2017年下学期三年级科技活动教学计划 一、指导思想 以培养小学生科技活动素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为 主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解， 使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。 二、班级概况 经过两个学年的学习，大部分学生能感受到经过两年的学习生活后的进步和变化，并对三年级的学习和生活怀有美好的向往。随着对《科技活动》这门课程了解的加深，学生的学习热情不断高涨，他们已开始运用讨论、观察、调查、实验等多种方式去学习。但本地儿童的生活与教材反映的不尽相同，个别学生对课文内容理解不够透彻，这有待今后教学中扬长避短，让每个学生都得到全面发展。 三、教材分析： 本册教材内容 本册教材在内容选择上贴近学生生活实际，教材共分为六个单元《奇妙的水》《土壤》《身边的动植物》《空气》《各种各样的材料》《我们学习了观察》 全册教学目标 1、能充分感受到经过二年级的学习生活后的进步和变化，并对三年级的 学习和生活怀有美好的向往，充满信心。 2、体验自主活动、探索、发现的愉快，能有意识地用各种方法去获得知识和经验，发展动手能力和社会参与能力。 四、教学措施： 1、平时要充分利用空闲时间，认真学习科学课程标准、科学教材，认真 钻研科学教法学法，尽快成为一名合格的科学教师。