16《宇宙的另一边》教学设计（2课时）163.docVIP

2023年-2024年 PAGE 1 2023年-2024年 《宇宙的另一边》教学设计 　　一、教学目标 　　1.能正确认读“淌、秘”等6个生字，正确读写10个字和“流淌”等9个词语。 　　2.能正确、流利有感情地朗读课文，感受“我”大胆而神奇的想象，能用自己的话说出宇宙另一边的秘密，并发现这些秘密的特点。 　　3.在理解课文内容的基础上，通过自己奇妙的想象，和同学交流“宇宙的另一边”还会有哪些秘密，学习想象的方法，体会想象带来的乐趣。 　　二、教学重点 　　1.能正确认读“淌、秘”等6个生字，正确读写10个字和“流淌”等9个词语。 　　2.能正确、流利有感情地朗读课文，感受“我”大胆而神奇的想象，能用自己的话说出宇宙另一边的秘密，并发现这些秘密的特点。 　　三、教学难点 　　在理解课文内容的基础上，通过自己奇妙的想象，和同学交流“宇宙的另一边”还会有哪些秘密，学习想象的方法，体会想象带来的乐趣。 　　第一课时 　　教学目标： 　　1.能正确认读“淌、秘”等6个生字，正确书写“淌、秘”等5个字。 　　2.能正确、流利地朗读课文，感受“我”大胆而神奇的想象，能用自己的话说出宇宙另一边的秘密，并发现这些秘密的特点。 　　3.学习想象的方法，体会想象带来的乐趣。 　　教学重点： 　　1.能正确认读“淌、秘”等6个生字，正确书写“淌、秘”等5个字。 　　2.能正确、流利地朗读课文，感受