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部编版道德与法治四年级上册教学计划及教学进度表
本学期的道德与法治教学将以《道德与法治课程标准》为指导，旨在引导学生热爱生活、学习做人、懂法守法，自觉遵守规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。在教学中，将结合学校的实际情况，扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。
孩子们经过三年的学习，已经初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，但仍有少数学生自我控制能力差，需要在教学中针对不同情况采用不同的方法，激励所有孩子养成良好的习惯、培养美好品德。
本学期的教材分为四个单元主题，即：“与班级共成长”、“为父
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