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第 第 PAGE 1 页 浅谈全日制义务教育数学新课程改革 对课程的改革，更是一次教育思想的大转变，教育进展的大提速。作为即将承当数学新课程改革试验班教学工作的一名教育工，我通过参与广东省基础教育新课程改革试验区培训班学习，通过认真解读《数学课程标准》，深化讨论北师大版本及华东师范版本《义务教育课程标准试验教科书数学》〔七班级上册〕，提高了自己的整体素养，树立了全新的教育教学理念，本文就如何在数学新课程改革中渗透人文精神谈谈一些粗浅的看法。  一、实施数学新课程，老师应以人为本制造性地使用教材  在对比讨论新旧教材中意识到，传统的教科书把传承学问作