应聘教师的自我评价.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 应聘教师的自我评价 应聘教师的自我评价 第一篇 本人刻苦学习，专业学问扎实。在三年的综合测评中，我居于年级的前列，并多次获得校级奖学金。此外，我还注重教师技能的培育，主动参与各种教学实践活动。  在大一和大二的暑假我先后参与了2次社会实践服务活动，在大三期间，我参与了xx市开发区第一中学的教学实践活动，在大四第一学期，我到xx师范学院附属中学见习了十周;此外，在大学四年里，我还利用课余时间兼职了家教。通过实践，我不但对中小学教材和中小学生心理特征有了肯定了解，而且从中学到了不少教师技能，如怎样掌控课堂，如何合理支配一节课的内容等。  另外，多年的干部经受让我练就了良好的工作能力。在大学四年里，我曾担任了一年的副班长，2年的舍长，1年的英语教师技能协会副会长，1年的新生助理班主任和1年的学生党支部副书记。因工作突出，曾被评为“优秀学生干部〞和“优秀舍长〞。  本人主动乐观，能够吃苦耐劳，关怀爱惜学生，喜爱和学生在一起生活学习，同时我也信任我能够让同学们认可我，而且实践已经证明了这一点。在担任学院职业进展协会进展部部长期间，对待工作仔细负责，与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏肯定的经验，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己。  经过四年的学习与实践，我信任自己能够胜任英语教师这个岗位。 应聘教师的自我评价 第二篇 老实做人，忠实做事是我的人生准则，“天道酬勤〞是我的信念，“自强不息〞是我的追求。复合型学问结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只期望用我的智慧，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。 追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿的姿态、呈现新的风貌，书写新的记录，创造新的成果，我的自信，来自我的能力，您的鼓舞;我的期望寄予于您的慧眼。假如您把信任和期望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。 应聘教师的自我评价 第三篇 1、本人有爱心，有耐烦，本人具有良好的思想品质，擅长与人沟通，擅长与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期盼着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位奉献力量。  2、本人主动乐观，能够吃苦耐劳，关怀爱惜学生，喜爱和学生在一起生活学习，同时我也信任我能够让同学们认可我，而且实践已经证明了这一点。在担任学院职业进展协会进展部部长期间，对待工作仔细负责，与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏肯定的经验，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己。  3、本人性格开朗，有很好的亲和力，喜爱并且擅长同孩子打交道；工作仔细负责，勇于承当任务与责任，有较强的组织、管理能力；较强的团队合作精神，擅长和同事学生合作，发觉学生的优势，因材施教；良好的综合素养，具备复合型人才的条件。  4、待人真诚、自信乐观、虚心稳重、做事仔细负责，勇于挑战自我；有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，信任自己能很快融入单位，为其创造价值。我始终在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才〞，对于将来我满怀信念，我认为确立明确目标对于个人进展特别重要，信任“适合〞永久是最好的！  5、英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重仔细，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。  6、极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，喜爱工作，喜爱生活，老实守信，与人为善，孝顺父母，关怀他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的期望，就要付出100%的努力。真诚地期望我的加入为贵单位带来可观的效益。  7、在校期间，我仔细学习，成果优异，更深层次地把握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐讨论、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业学问，为以后的教学打下了坚实的理论基础。  在学习之余，我参与了大量教学一线的社会实践活动，以敏捷的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习主动性，胜利地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我杰出地完成了由学生向老师角色转换的第一步。与此同时，我主动参与省、市、学校组织的大中型文艺演出，积累了肯定的舞台经验。  8、本人有爱心，有耐烦，本人具