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相关六年级班级授课计划三篇 时间流逝得这样之快，就算追也追不到，授课工作者们又将迎 来新的授课目的，不如为接下来的授课做个授课计划吧。很多人都十 分头疼怎么写一份优异的授课计划，以下是精心的六年级班级授课计 划3篇，仅供参照，希望可以帮助到大家。一、班级情况解析： 六（5）班现有60人。班上同学思想比较要求进步，一些同学 学习态度正直，学习能力比较强。有部分学生学习能力强，学习有方 法，学习兴趣浓厚；另一部分学生表现为学习目的不明确，学习态度 不正直，作业经常拖拉甚至不做。从昨年的学习表现看，学生解决生 活问题的能力有待加强与提高，计算的正确率还要加强训练，学生的 阅读的方法与质量有待进一步训练与提高。故在新学期里，我们在此 方面要多下苦功，面向全体学生，全面提高学生的素质，全面提高教 育授课质量，为培养更多的四化建设的新式人才而奋斗。 二、本教材授课目的： 、使学生认识分数乘法和除法的意义，掌握分数乘法、除法的计算法规，可以比较熟练地计算分数乘法和除法（简单的能口算） 、使学生掌握分数四则混杂运算的运算序次，会进行分数四则混杂运算，并学会在四则混杂运算中应用运算定律的一些简略算法，提高合理、灵便计算的能力。 、使学生理解比的意义和性质，会求比值和化简比，能正确解答按比率分配的问题。 、使学生可以解答分数应用题（最多不高出三步），可以综合运用所学知识解决比较简单的实责问题，会有条