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试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页
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山东省青岛市李沧区2022-2023学年七年级下学期期末历史试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.《昙花王朝》一书中写道:这个王朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。这是一个被宏图大业压垮的王朝……是一个名声扫地但留下丰厚遗产的王朝。“这个王朝”的建立者是(???)
A.杨坚 B.李世民 C.李渊 D.赵匡胤
【答案】A
【详解】根据材料“这个王朝在中华帝国的正午时分高调登场”“这是一个被宏图大业压垮的王朝”“是一个名声扫地但留下丰厚遗产的王朝”判断可知,“这个王朝”是隋朝。581年,杨坚建立隋朝,杨坚就是隋文帝,他统治时,政治清明,经济繁荣,他的年号是开皇,史称“开皇之治”。后期隋炀帝开创科举制,开通大运河,但是他的统治暴虐无道,终于导致隋末农民大起义,618年隋朝灭亡,时间短暂。所以说隋帝国的特征是短暂与辉煌,A项正确;李世民是唐朝的第二任皇帝,排除B项;李渊是唐朝的建立者,排除C项;赵匡胤建立的是宋朝,不符合题意,排除D项。故选A项。
2.唐太宗统治时期出现了“贞观之治”,唐玄宗统治时期形成了“开元盛世”。下列材料说明这两个盛世局面出现的共同原因之一是统治者(???)
唐太宗
唐玄宗
智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,无智、愚勇兼而用之。故良匠无弃材,明主无弃士。
吾貌虽瘦,天下必肥。……韩休常力争,既退,为社稷耳,非为身也。
A.重视农业生产 B.善于虚怀纳谏
C.重视选贤任能 D.重视整顿吏治
【答案】C
【详解】通过对材料分析可知,唐太宗的言论表达了重视人才以及善用人才长处的思想;唐玄宗的言论表达了任用生性刚直,可见两者都重视选贤任能,C项正确;ABD项从材料中不能得出,排除。故选C项。
3.有学者认为,如果说安史之乱以前,唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目;那么安史之乱以后,则代之以沉郁、悲怆的情调了。对此理解正确的是(???)
A.安史之乱导致唐诗的衰微 B.唐诗全景再现社会真实
C.科举制促进了唐诗的繁荣 D.社会变迁影响唐诗创作
【答案】D
【详解】安史之乱促使唐朝有胜到衰。安史之乱前后诗歌风格不同。说明社会变迁影响唐诗创作,D项正确;安史之乱并没有导致唐诗的衰微,排除A项;材料不是说明唐诗全景再现社会真实,排除B项;材料说明的是安史之乱对唐诗的影响,不是说明科举制促进了唐诗的繁荣,排除C项。故选D项。
4.如图这位历史人物的活动路线图反映了唐朝(???)
??
A.先进的科学技术 B.繁荣的中外交流
C.和睦的民族关系 D.多彩的文学艺术
【答案】B
【详解】观察图片可知,图片反映的是玄奘西行。唐朝与天竺有频繁的交往。贞观初年,玄奘西行天竺取经,为中国佛教的发展作出重大贡献。口述的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献,题干图片反映了唐朝繁荣的中外交流,B项正确;玄奘西行体现不出先进的科学技术,排除A项;玄奘西行反映的是中外文明交流不是民族关系,排除C项;题干和多彩文学艺术无关,排除D项。故选B项。
5.“限于当时的国力,节度使很少得到中央政府的津贴,必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的,节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这则材料可以用来研究安史之乱的(???)
A.原因 B.经过 C.性质 D.影响
【答案】A
【详解】根据材料中的“这种做法的负面效应是明显的,节度使对中央政府的离心力日渐增大”和所学可知,这反映了地方节度使的权力越来越大,对中央政府的离心力日渐增大,这直接导致了安史之乱,所以题干是说明安史之乱发生的原因,A项正确,排除CBD项。故选A项。
6.辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之世,几家给人足,一杨贵妃足以败之。”这一说法
A.全面分析了安史之乱的原因
B.客观指出了杨贵妃的过失
C.真实反映了重大人物的影响
D.掩盖了唐衰亡的根本原因
【答案】D
【详解】根据题干信息“开元之世,几家给人足,一杨贵妃足以败之”,意思是把唐衰亡的责任加在杨贵妃的头上,结合所学知识可知,材料夸大了杨贵妃个人对唐朝由盛而衰的影响,掩盖了唐衰亡的根本原因。因为唐朝由盛转衰的原因是唐玄宗统治后期中央政治腐败,地方节度使拥兵自重,导致安史之乱和“藩镇割据,破坏了社会经济。选项D符合题意;安史之乱的原因,是因为开元末年唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日益腐败,A排除;杨贵妃的过失,在题干内容中没有体现,B排除;“真实反映了重大人物的影响
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