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2018年小学六年级语文教师年度考核个人工作总结 2018年，我担任小学六年级毕业班语文教师。我深刻体会到了肩负重任的感觉，因为许多人都在关注着我们的教学成果。学生家长和同事们都期待着学生成绩的提高。但是，我们必须认识到，毕业班语文教学的主体是学生。如果学生没有认识到自己即将毕业，未来的学习将会更加艰难，那么我们再做多也无济于事。因此，我认为我们的教学应该注重情感和启迪智慧。我们面对的是一群正在经历青春期的孩子，为了提高教学质量，我们首先要思考如何建立友好融洽的师生情感，充分调动学生学习积极性，发挥他们的智慧潜能。在教学工作中，我注重以下几个方面： 一、关注学生，注重情感： 1、心理辅导，缓