三年级第二学期音乐教学计划.pdfVIP

参考范本 三年级第二学期音乐教学计划 ______年______月______ 日 ____________________部门 1 / 14 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 一、指导思想 音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心， 以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐 美化人生的前提。根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多 彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。 教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的 联系。音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实 践和音乐创造能力的培养。 二、学情分析 三年级的学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学 生相对可以，大部分学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不 错，举手发言的学生很多。从整体水平来看， 执教的两个班级学生音 乐水平这学期明显好转，我在视唱练耳、音乐知识、舞蹈等方面全面 提高学生的素质，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展，但还 有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说，在以后的教学过程中我 还要注重音乐基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎 实的基础。 三、教材分析 三年级下册总共9课，分别是 《春天的歌》、 《我们的朋友》、 《童趣》、 《音乐会》、 《牧童之歌》、 《爱祖国》、 《老师的歌》、 《爱和平》、 《家乡美》，其中表演歌曲有《嘀哩嘀哩》、 《春天举 行的音乐会》、 《顽皮的杜鹃》、 《花喜鹊和小乌鸦》、 《一支短笛 2 / 14 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 轻轻吹》、《摇船调》、《我是小音乐家》、《嘹亮的歌声》、《剪 羊毛》、《小小羊儿要回家》、《一个妈妈的女儿》、《只怕不抵 抗》、《每当我走过老师窗前》、《甜甜的秘密》、《每人身出一只 手》、《友谊花开万里香》、《山里的孩子心爱山》、《全都认识我》 让学生了解几首中国优秀的儿童歌曲和几首优秀的外国歌曲，并配以 群体的音乐活动，如：齐唱、独唱等，这是一种以音乐为纽进行的人 际交流，它有助与学生养成共同参与的群体意识和相互尊重的合作精 神。欣赏有《春到沂河》、《春》、《森林深处的杜鹃》、《赛马》、 《猜调》、《木偶的步态舞》、《游击队歌》、《苗岭的早晨》、 《匈牙利舞曲》《那不勒斯舞曲》、《牧童短笛》、《孤独的牧羊 人》、《我们走进十月的阳光》、《红旗颂》、《救国军歌》、《我 爱米兰》、《飞来的花瓣》、《小小白鸽》、《欢乐颂》、《黄土高 坡》、《洞庭鱼米乡》、《乡下的阳光》等，以审美为核心，以音乐 的美感来感染学生，以音乐中丰富的情感来陶冶学生，使学生逐步形 成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及音乐必要的审美能力。 四、教学目标 （一）感受与鉴赏 1.音乐表现要素 （1）对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己 的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上 作出反应。 （2）能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和 西洋乐器，并能听辨其音色。 （3）在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，