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保育员业务学习(1) 保育员《生活活动》学习提纲 小班：一、做力所能及的事 自己吃 内容与要求： 学做自己的事，形成初步的自我服务能力。 知道自己的事情自己做，有独立做事的愿望。 在自我服务的过程中体验自己做事的快乐。 日常指导： 创设安全、整洁、明亮、温馨、有趣的餐饮环境 严格执行餐饮用具的消毒制度。 茶桶、杯子放置适宜幼儿取放， 食物和水的温度 适当。 餐厅明亮，座位宽敞，不要让幼儿在狭窄的过道上进餐。 餐具便于消毒。 用餐时可播放一些轻松优美的背景音乐，使使幼儿愉快地进餐。 餐厅墙面布置内容有趣并蕴含生活教育意义。 食物粗细搭配，品种多样，烹调方式要有利于小年龄幼儿的咀嚼。 教幼儿