六年级语文上册 第一单元主题阅读 新人教版.pdfVIP

第一单元主题阅读 ——品味作者生动的语言表述 阅读指导 为了生动形象地描绘事物，作者常常会运用比喻、拟人、排比寺多种修辞手法，增添语 言的光鲜色彩。此外还要注意一些有序动词，典雅形容词的句子，这些生动形象的语言更直 观具体地表达出作者的思想感情。 品味语言时，多关注有修辞手法的句子以及多种修辞词语，对理解作者的感情和写作意 图，大有帮助。 阅读练习 草原上的花 草原上的花并不比草少多少。 有些季节，有些地方，花比草还多。 草原上的花从来不用“朵”或“片”做量词，它们没有量词，因为它们多得就像夜空中 的繁星，无法用量词来限定。 草原上的花不论形状，因为它们有太多的形状，许多形状怪到让人几乎要怀疑它们是别 的什么生灵，借了花的名字来投生。 草原上的花有太多的颜色，比画家、比人类甚至比神仙所能想象到的色彩还要多得多。 草原上的花不香，因为对它们来说，这是可以忽略不计的。香味对它们来说是俗气的， 附加上去的，它们有自己的体香与心香。 草原上的花也会死去。美人会迟暮，花会凋零，但这反而使它们的美更加庄严。只是看 花那咄咄逼人的气势，野性十足的生命力，总觉得 （）是牛羊（）舍不得吃它们。花是牛羊 的精神食粮，牛羊对花只使用视觉和嗅觉，对草才用牙。原来牛羊也是务虚的。 草原上的花长得小鼻小眼小耳朵的小模样，成堆成片地簇拥在一起，让人感觉它们总是 在眯眼笑着：有时像羞涩淑女般抿着嘴笑不露齿；有时则阳刚爽朗地朗声大笑；有风的时候 它们更是笑得前仰后合、花枝乱颤，好像心里藏着几百件快乐的事。 草原上的花究竟有多美，人类只能词穷，因为任何形容词都可以弄脏它们。但有一点可 以确定，那就是：它们的美总是与纯洁、善良、真诚、欢乐以及一切美好的事物在一起。 1.在文中的括号里填上合适的关联词。 2.联系上下文，理解词语。 1 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ （1）簇拥：_________________________________ （2）咄咄逼人：_________________________________ 3.读第 8 自然段，说说短文是从哪几个方面写草原上的“笑花”的。 _____________________________________________________________________________ _________________________________________________________ 4. “草原上的花究竟有多美，人类只能词穷，因为任何形容词都可以弄脏它们。”作者为什 么认为草原上的花很美？ _____________________________________________________________________________ _________________________________________________________ 5.短文在写草原上的花时，运用了哪些修辞方法？这样写有什么好处？ _____________________________________________________________________________ ________________________________________________________