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北师大版八年级数学下册各章知识要点总结 第一章 三角形的证明 一、全等三角形判定定理： 1、三组对应边分别相等的两个三角形全等(SSS) 2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS) 3、有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA) 4 、有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS) 5、直角三角形全等条件有：斜边及一直角边对应相等的两个直角三 角形全等（HL ） 二、等腰三角形的性质 定理：等腰三角形有两边相等；(定义) 定理：等腰三角形的两个底角相等（简写成“等边对等角”）。 推论 1：等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边;这就是说; 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。（三 线合一） 推论 2 ：等边三角形的各角都相等;并且每一个角都等于 60 °。 等腰三角形是以底边的垂直平分线为对称轴的轴对称图形； 三、等腰三角形的判定 1. 有关的定理及其推论 定理：有两个角相等的三角形是等腰三角形 （简写成“等角对等边”。） 推论 1：三个角都相等的三角形是等边三角形。 推论 2 ：有一个角等于60 °的等腰三角形是等边三角形。 1 / 14 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 推论3 ：在直角三角形中;如果一个锐角等于30 °;那么它所对的直角 边等于斜边的一半。 2. 反证法：先假设命题的结论不成立;然后推导出 与定义、公理、已 证定理或已知条 件相矛盾的结果;从而证明命题的结论一定成立。这 种证明方法称为反证法 四、直角三角形 1、直角三角形的性质 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方； 在直角三角形中;如果一个锐角等于 30 °;那么它所对的直角边等于 斜边的一半； 在直角三角形中;斜边上的中线等于斜边的一半。 2、直角三角形判定 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方;那么这个三角形是直角 三角形； 3、互逆命题、互逆定理 在两个命题中;如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论 和条件;那么这两个命题称为互逆命题;其中一个命题称为另一个命题 的逆命题. 如果一个定理的逆命题经过证明是真命题;那么它也是一个定理;这两 个定理称为互逆定理;其中一个定理称为另一个定理的逆定理. 五、线段的垂直平分线 角平分线 1、 线段的垂直平分线。 2 / 14 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 性质：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等； 三角形三条边的垂直平分线相交于一点;并且这一点到三个顶点的距 离相等。（外心） 判定：到一条线段两个端点距离相等的点;在这条线段的垂直平分线 上。 2、 角平分线。 性质：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 三角形三条角平分线相交于一点;并且这一点到三条边的距离相等。 （内心） 判定：在一个角的内部;且到角的两边距离相等的点;在这个角的平分 线上。 3、 逆命题、互逆命题的概念;及反证法 第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组 一、一般地;用符号“＜”（或“≤”）, “＞”（或“≥”）连接的式子 叫做不等式。 1、能使不等式成立的未知数的值;叫做不等式的