【阅读专项】第六单元 课内阅读+类文阅读 部编版二年级语文上册（含答案）.pdfVIP

【阅读专项】第六单元课内阅读+类文阅读 第 15 课《八角楼上》 【课内阅读】 在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜 幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。 这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军 衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。他右手握着笔，左手轻轻地拨 了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连 毯子滑落下来也没觉察到。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光 辉著作，指明了中国革命胜利的道路。 1. 文章共有( )个自然段，第一段有( )句话。 2.文中的主要人物是谁?写在下面的横线上。 ______________________________________________________________ 3.每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。 “夜幕降临”的意思是: ______________________________________________________________ 这句话的意思: ______________________________________________________________ 4.毛主席做出了哪些贡献?从文中找出来，用“_______”画出来。 【类文阅读】 关心警卫战士们的学习 毛主席十分关心警卫战士们的学习，他给战士们规定，每天要有 两个小时用于学习。课本是毛主席让编的，一些课本还是他亲自审定 的。有时缺课本，毛主席就吩咐秘书给战士们写些生字条，让大家照 着读和写。 毛主席还经常督促警卫战士学习。老红军顾昌华回忆说，“有时我 随毛主席外出，主席就问，你今天认会几个字呀?没有文化将来怎么 工作?主席还经常抽时间检查我们的学习情况，批改作业。有的主席 看了还写上批语……” 1.下面没有在文章中出现的情节是( ) A.毛主席给警卫战士们写生字条 B.毛主席为警卫战士们审定课本 C.毛主席给警卫战士们规定用于学习的时间 D.毛主席督促警卫战士学习 2.结合短文来理解，督促的意思是( ) A.嘱咐 B.监督催促 C.看管 3.用“______”画出，老红军回忆毛主席的句子。 第 16 课《朱德的扁担》 【课内阅读】 重点段落品析： 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他_________草鞋，_________ 斗笠，_________粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还 常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗( )。大家看了心疼 ( )，就把他那根扁担藏了起来。不料( )，朱德同志 又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。 1.给加点的字注音。 2.选词填空。(把词语写到文中横线处) 戴着 挑着 穿着 3.用 “____”画出战士们为什么要藏朱德的扁担。 4.朱德扁担上的五个是:_________________。 5.大家“越发敬爱朱德同志”的原因是( ) A.朱德同志是红军领导人。 B.朱德同志白天和同志们一块儿挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌 人打仗。 C.朱德同志以身作则、与大家同甘共苦的精神激励了大家。 【类文阅读】 关怀 1934 年 11 月，红二方面军在贺龙、任弼时同志的指挥下，击溃 拦截之敌，向陕北挺进。 一天下午，部队正在赶路，一个伤员忽然倒在路旁，起不来了。 贺老总知道后，立即下马跑过去看望。 “快上马吧，小鬼!”贺老总说着，就把马身上的背包等东西卸 下来了。然后用手去扶那个伤员上马。那个伤员迷迷糊糊，听到有人 叫他，吃力地睁开眼睛，一看是贺老总，就喃喃地推辞:不行，…… 不行，这是你的马。 “不，这是革命的马，谁需要谁就可以骑。” “可是…….你是首长，我…….” “你是战士，是英雄，是为革命流血流汗的英雄啊!”